CUIABÁ
De maneira lúdica, crianças recebem noções de cidadania e aprendem como funciona a Prefeitura Municipal de Cuiabá
CUIABÁ
Transformar crianças em cidadãos conscientes é o principal objetivo do evento realizado nesta quarta-feira (10), na EMEB Francisval de Brito, localizada no bairro Coophamil, em Cuiabá. A ação, alusiva à Semana Municipal da Transparência, instituída pela lei nº 5.853/2014, foi organizada pela Controladoria Geral do Município, em parceria com a Secretaria Municipal de Educação e colaboração da Secretaria de Mobilidade Urbana (SEMOB), Secretaria de Meio ambiente e Desenvolvimento Urbano Sustentável (SMADESS) e Diretoria de Bem-Estar Animal (DBEA).
Durante o evento, os alunos tiveram acesso a informações sobre a administração pública, atividades pedagógicas de forma lúdica, com o objetivo de divulgar os canais de prestação de contas do Executivo, incluindo o Portal Transparência e o Portalzinho da Patrulha. Eles também aprenderam sobre regras de trânsito, controle de doenças e cuidados com os animais, promovendo as culturas de controle interno da gestão pública e o exercício da cidadania. Todos estavam muito animados e participaram ativamente das atividades.
Para o diretor da EMEB Francisval de Brito, Roberto Pereira de Oliveira, este tipo de atividade é importante para os alunos terem as primeiras noções sobre cidadania e sobre como funciona a Prefeitura. “Eles aprendem como funciona toda a organização, qual é o papel do prefeito, dos secretários, dos vereadores, qual é a função de cada um dele, dentro deste processo para manter a cidade organizada, limpa e produtiva para todos”, comentou. A escola tem atualmente 570 alunos, do 1º ao 5º ano.
A coordenadora de Programas e Projetos da Secretaria Municipal de Saúde, Marcela Guimarães, objetivo é levar a questão da cidadania para o conhecimento das crianças no ambiente escolar, com a junção de outros atores para dizer como são investidos os recursos públicos. Esse projeto é muito importante para que as crianças tenham noção do que acontece fora do ambiente escolar, o que se torna um conhecimento significativo. Isso faz parte da política de educação em Cuiabá, essa troca de conhecimentos que as crianças não têm no dia a dia, de como funciona a máquina pública”, explicou.
Hélio Santos, controlador geral do município disse que a busca pela consolidação de uma gestão transparente é fundamental para elevar o nível de confiança do cidadão na administração municipal. “Quando buscamos este trabalho no desenvolvimento de políticas estratégicas de transparência, de prestação de contas e de participação social, aproximamos o poder público da sociedade, o que vem ao encontro dos interesses da sociedade, que acabam justificando a própria existência do poder público. E para aumentar essa capacidade de colaboração, a Prefeitura de Cuiabá, por meio da Controladoria Geral do Município desenvolveu a Semana da Transparência, onde trabalhamos basicamente com quatro macro atividades, que seriam a promoção de palestras destinadas aos alunos e à sociedade em geral, a promoção de concursos de desenho e redação com temas voltados à transparência, combate à corrupção, ética e cidadania e controle social, a confecção de murais sobre a importância da participação da sociedade no acompanhamento e fiscalização da gestão pública, além de promoção de peças teatrais, por meio do trabalho desenvolvido pela Semob a Secretaria de Meio Ambiente, a Zoonoses e a Secretaria de Educação, com quem temos uma parceria duradoura. Tudo isso contribui para consolidar cada vez mais a gestão pública como uma administração transparente. Estamos muito bem nos rankings das capitais em transparência e buscamos, com o apoio do prefeito, cada dia mais consolidar Cuiabá como uma gestão transparente”, concluiu.
Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT
CUIABÁ
Prefeitura reforça rede de acompanhamento a adolescentes em medidas socioeducativas
A integração entre os serviços da assistência social e o fortalecimento das ações voltadas aos adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas foram os principais temas debatidos durante a Reunião Ampliada “Adolescência: um Compromisso de Todos, Avanços e Desafios da PSC”, promovida pela Prefeitura de Cuiabá, por meio da Secretaria Municipal de Assistência Social, Direitos Humanos e Inclusão. O encontro ocorreu na quarta-feira (3), no auditório da pasta, reunindo profissionais que atuam diretamente na execução da Prestação de Serviços à Comunidade (PSC).
A atividade reuniu representantes dos dois Centros de Referência Especializados de Assistência Social (CREAS), dos 14 Centros de Referência de Assistência Social (CRAS) e demais profissionais da rede socioassistencial para discutir estratégias de atendimento, alinhar procedimentos e compartilhar experiências relacionadas ao acompanhamento de adolescentes encaminhados pela Justiça para o cumprimento de medidas em meio aberto.
A secretária municipal de Assistência Social, Direitos Humanos e Inclusão, Hélida Vilela, destacou que o município mantém uma atuação articulada entre as políticas de assistência social, saúde e educação para garantir acompanhamento aos adolescentes e suas famílias.
“As medidas socioeducativas são acompanhadas pelas equipes técnicas dos CREAS, que desenvolvem um trabalho contínuo de orientação, apoio e fortalecimento de vínculos”, disse, ressaltando a busca por parcerias voltadas à qualificação profissional e à inserção no mercado de trabalho, incluindo ações do Programa Acessuas Trabalho, que oferece oficinas e orientações relacionadas ao mundo do trabalho.
A palestrante e gerente do CREAS Norte, Vera Lúcia Martins Pereira, explicou que a reunião ampliada teve com
De acordo com ela, além dos 14 CRAS, o município conta atualmente com quatro Centros de Convivência da Pessoa Idosa (CCI), que atuam como unidades executoras da Prestação de Serviços à Comunidade. O alinhamento entre os profissionais busca garantir que os adolescentes cumpram as medidas determinadas pela Justiça de forma adequada e com acompanhamento técnico qualificado.o principal objetivo aproximar as equipes da Proteção Social Especial e da Proteção Social Básica, fortalecendo a atuação conjunta entre CREAS e CRAS.
Durante a apresentação, Vera detalhou o fluxo de atendimento realizado pela rede. Após a determinação judicial, o adolescente é encaminhado ao CREAS, onde uma equipe multidisciplinar composta por psicólogo, assistente social, pedagogo e orientador social elabora, juntamente com o jovem e sua família, o Plano Individual de Atendimento (PIA). Quando a medida aplicada é a Prestação de Serviços à Comunidade, o adolescente passa a desenvolver atividades supervisionadas em unidades do CRAS de seu território.
A psicóloga e gerente do CRAS Centro, Dariane Melo, ressaltou que o serviço de medidas socioeducativas conta com uma equipe técnica exclusiva responsável pelo atendimento dos adolescentes e de seus familiares. Ela explicou que, além do acompanhamento psicossocial, são realizados encaminhamentos para áreas como saúde, educação e qualificação profissional, em articulação com a rede de proteção e o Poder Judiciário.
Para Dariane, momentos de capacitação são fundamentais para a qualificação do serviço. “A assistência social não trabalha sozinha, trabalha com todos, e estar ali junto faz parte do processo de trabalho”, afirmou, ao destacar a importância da troca de experiências entre os profissionais que atuam diretamente no atendimento.
A perspectiva prática do trabalho desenvolvido nos territórios também foi abordada pelos participantes. O orientador social Marcelo Lima Martins, do CRAS Doutor Fábio, destacou que o acolhimento é um dos pilares do atendimento aos adolescentes. Segundo ele, compreender as particularidades de cada jovem e respeitar seu tempo são fatores essenciais para transformar o período de cumprimento da medida em uma oportunidade de aprendizado e desenvolvimento.
Na mesma linha, o gerente do CRAS Pedregal, João Vítor Souza dos Santos, afirmou que o maior desafio das equipes é conquistar a confiança dos adolescentes durante o primeiro contato. Ele destacou que o trabalho desenvolvido pelos profissionais busca identificar potencialidades e estimular habilidades que contribuam para a ressocialização e a construção de novas perspectivas de vida.
Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT
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