VÁRZEA GRANDE
Várzea Grande ultrapassa 55 mil refeições diárias e fortalece alimentação escolar com qualidade e incentivo à agricultura familiar
VÁRZEA GRANDE
Garantir uma alimentação saudável, nutritiva e de qualidade aos estudantes da rede municipal é uma das prioridades da Prefeitura de Várzea Grande, por meio da Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer (SMECEL). Mais do que servir refeições, o Município investe diariamente em um trabalho técnico e planejado que contribui para o desenvolvimento físico, cognitivo e social dos alunos.
Atualmente, a alimentação escolar beneficia 33.831 estudantes, distribuídos em 111 unidades escolares, onde são servidas, em média, 55.470 refeições por dia. Ao longo de um mês, esse número ultrapassa 1.109.400 refeições, preparadas com alimentos selecionados, cardápios balanceados e acompanhamento permanente da equipe de nutricionistas da rede.
Os números demonstram a dimensão do serviço prestado pela Secretaria. Mensalmente, são utilizados aproximadamente 76 toneladas de carne bovina, 15,6 toneladas de carne de frango, 10 toneladas de carne suína, 5,4 toneladas de peixe, além de 7.440 dúzias de ovos, grandes quantidades de arroz, feijão e óleo de soja, garantindo variedade nutricional e refeições adequadas às necessidades de cada faixa etária.
Outro diferencial da rede municipal é o fortalecimento da agricultura familiar. Atualmente, 45% dos recursos destinados à alimentação escolar são aplicados na aquisição de produtos de agricultores familiares, índice superior ao mínimo de 30% exigido pelo Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE). Em média, 22 produtores fornecem alimentos para as escolas municipais, promovendo uma alimentação mais fresca e saudável e, ao mesmo tempo, incentivando a economia local.
Além da qualidade dos alimentos, a SMECEL desenvolve ações permanentes de educação alimentar e nutricional, estimulando hábitos saudáveis entre os estudantes. Os cardápios são elaborados por nutricionistas, priorizam alimentos in natura e contemplam atendimento específico para alunos com necessidades alimentares especiais, assegurando inclusão e segurança alimentar.
Para o superintendente Operacional Escolar (Merenda e Transporte), Nelson Curado, a alimentação escolar é resultado de um trabalho integrado que envolve planejamento, logística e compromisso com a qualidade.
“A alimentação escolar vai muito além da preparação das refeições. Existe um planejamento cuidadoso desde a aquisição dos alimentos até a distribuição nas unidades escolares. Nossa equipe acompanha todo esse processo para garantir produtos de qualidade, cardápios equilibrados e segurança alimentar aos estudantes. Também temos orgulho de fortalecer a agricultura familiar, valorizando os produtores locais e oferecendo alimentos frescos para nossas crianças.”
A secretária municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, Maria Fernanda de Figueiredo, destaca que a alimentação escolar é uma política pública essencial para o desenvolvimento dos estudantes e um dos compromissos da gestão da prefeita Flávia Moretti.
“Cuidar da alimentação dos nossos estudantes é cuidar da aprendizagem, da saúde e do futuro de cada criança. Temos uma equipe técnica comprometida, nutricionistas que elaboram cardápios equilibrados e profissionais que trabalham diariamente para garantir refeições de qualidade em todas as unidades da rede. Além disso, fortalecemos a agricultura familiar, valorizando nossos produtores e levando alimentos mais saudáveis às escolas. Esse é um investimento que gera resultados na educação, na saúde e na qualidade de vida dos nossos alunos.”
Com investimentos contínuos, planejamento técnico e responsabilidade na aplicação dos recursos públicos, a Prefeitura de Várzea Grande segue fortalecendo a alimentação escolar como uma das principais políticas de apoio ao ensino, garantindo refeições de qualidade, incentivando hábitos alimentares saudáveis e contribuindo para que milhares de estudantes tenham melhores condições de aprendizagem e desenvolvimento.
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VÁRZEA GRANDE
Cinema imersivo leva história de Várzea Grande a alunos da rede municipal
Os alunos da Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Honorato Pedroso de Barros participaram, nesta quinta-feira (13), de uma sessão especial de cinema imersivo que teve como tema central o desenvolvimento e a história de Várzea Grande. A iniciativa faz parte do projeto “Planetário e Cinema Imersivo na Escola”, que utiliza projeções em 360 graus, som tridimensional e efeitos sensoriais para colocar o espectador no centro dos acontecimentos.
De acordo com a coordenadora de Programas e Projetos da Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer (Smecel), Leyze Grecco, o projeto será desenvolvido no município até o dia 25 de setembro e contemplará quatro escolas da rede pública, beneficiando cerca de 2 mil estudantes.
“Essa atividade diferenciada proporciona a muitos estudantes o acesso à cultura e à tecnologia, uma vez que muitos ainda não tiveram a experiência de assistir a um filme de cinema, muito menos com essa tecnologia. Esse projeto vai transformar o olhar que as crianças têm sobre o universo em que vivem, desenvolvendo o sentimento de pertencimento, além de estimular a autonomia, o interesse científico e o reconhecimento de seu papel como cidadãos”, destacou.
Segundo o organizador da iniciativa, Umberto Magalhães, o formato itinerante busca aproximar a ciência e a tecnologia da rotina dos estudantes de maneira interativa.
“O projeto foi criado para integrar essa experiência ao contexto pedagógico e ampliar o acesso dos estudantes à ciência, à cultura e à tecnologia. Quando o aluno deixa de apenas ouvir uma explicação e passa a vivenciar o conteúdo em 360 graus, o aprendizado se torna mais significativo”, explicou.
Ele ressalta ainda que a proposta contribui para descentralizar o acesso a equipamentos culturais e científicos na região.
“Nem todos os estudantes têm a oportunidade de visitar um planetário, um museu ou um centro de divulgação científica. Com o projeto, é o planetário que vai até a escola e oferece gratuitamente uma experiência educativa de alto impacto”, completou.
A aluna do 3º ano, Ariely Stefanie Santos, participou da sessão de cinema imersivo e destacou como uma das partes mais interessantes do documentário o momento em que foram retratadas as igrejas de Várzea Grande.
“Não conhecia a história das igrejas e fiquei surpresa ao ver como elas eram no passado”, contou.
Já o aluno Lorenzo Pereira, também do 3º ano, disse que gostou especialmente do período que marcou o início da fundação de Várzea Grande e a relação com a Guerra do Paraguai.
Após a sessão, os alunos participaram de uma roda de conversa para compartilhar as experiências proporcionadas pelo cinema imersivo e comentar os fatos que mais chamaram a atenção durante a apresentação do documentário.
O cinema
A estrutura do cinema é composta por um domo inflável com projeção imersiva e equipamentos de som surround, transformando o espaço escolar em uma sala de cinema digital.
O projeto é realizado pelo Infinitte Planetário e Imersão, por meio do Sistema Nacional de Cultura e da Política Nacional Aldir Blanc (PNAB), via Edital “Chão de Arte”, com apoio da Prefeitura de Várzea Grande e do Ministério da Cultura.
Criado em Várzea Grande em 2013, o Infinitte Planetário iniciou suas atividades públicas em 2014. Desde então, o projeto já alcançou mais de 150 mil pessoas em Mato Grosso, passando por escolas, centros comunitários e eventos culturais.
Agenda de apresentações
18 de agosto (terça-feira) – EMEB Aristides Pompeo de Campos
Endereço: Rua E, Quadra 22, s/n – Bairro Cidade de Deus.
18 de setembro (sexta-feira) – EMEB Júlio Corrêa
Endereço: Rua Afrânio Amaral, s/n – Bairro Residencial São Mateus.
25 de setembro (sexta-feira) – EMEB Professor Alino Ferreira de Magalhães
Endereço: Avenida Verdão, 1067 – Bairro Jardim Maringá.
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