VÁRZEA GRANDE
Prefeitura conclui reforma da ponte entre Sadia 3 e a Comunidade Espinheiro
VÁRZEA GRANDE
Comunidades locais têm sido bastante parceiras na execução dos serviços, fiscalizando e contribuindo com a municipalidade
O vice-prefeito de Várzea Grande, Tião da Zaeli (PL) e o secretário de Viação, Obras e Urbanismo, Celso Luiz Pereira, junto com uma equipe técnica, visitaram no último domingo (9) a ponte entre o Sadia 3 e a comunidade Espinheiro que havia cedido durante as fortes chuvas de janeiro. Eles inspecionaram as obras de reforma e ampliação da ponte, além de acompanhar os serviços de patrolamento que estão em andamento nas estradas vicinais da região.
A assessora especial de gabinete da Unidade Executora Local (UEL), Regiane Marli Froes Rodrigues, destacou a importância da visita e o feedback positivo da comunidade local. “Fizemos uma agenda com o vice-prefeito para verificar a manutenção das estradas vicinais. Visitamos a ponte na comunidade dos Pinheiros, onde foi feita a reforma e ampliação após o incidente em janeiro. Durante o trajeto, constatamos um excelente trabalho, com a população elogiando a gestão e a atenção dada aos moradores do Sadia 3”, explicou ela.
A assessora também comentou sobre o andamento dos serviços de patrolamento, que devem ser concluídos. “Acredito que mais uns 10 dias já será feita a conclusão de todo o patrolamento. Tivemos ajuda de alguns moradores que doaram aterros necessários, e utilizamos o próprio cascalho da estrada para as melhorias. Então, em breve, finalizaremos o trabalho no Sadia 3”.
Regiane ressaltou a importância da parceria entre a comunidade e a prefeitura, possibilitando ao cidadão tenha cada vez mais o direito de chegar até os gestores e poder conversar diretamente com eles. “É importantíssimo ter essa conversa na comunidade e fiscalizar nosso próprio pessoal. Estão de parabéns os dois lados: a comunidade, que também faz sua parte na fiscalização, e nossa equipe, que não mede esforços para realizar um trabalho pesado, mas necessário”, contou Regiane.
A visita também foi marcada pelo acolhimento dos moradores, como destacou a assessora, que viu de perto essa realidade, onde as pessoas se sentem inseridas e fazendo parte da comunidade. “Fomos muito bem recebidos pela comunidade. Fomos acolhidos na associação e em casas de moradores. Só temos a agradecer esse feedback, que é fundamental para a secretaria e para nossa gestão”, finalizou a assessora.
A reforma da ponte e os serviços de patrolamento são parte das ações da prefeitura, por meio da prefeita Flávia Moretti (PL), para melhorar a infraestrutura e a qualidade de vida dos moradores da região do Sadia 3 e a comunidade Espinheiro, reforçando o compromisso da gestão com a população local e em especial, com a mobilidade e o fomento às comunidades rurais.
VÁRZEA GRANDE
Cinema imersivo leva história de Várzea Grande a alunos da rede municipal
Os alunos da Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Honorato Pedroso de Barros participaram, nesta quinta-feira (13), de uma sessão especial de cinema imersivo que teve como tema central o desenvolvimento e a história de Várzea Grande. A iniciativa faz parte do projeto “Planetário e Cinema Imersivo na Escola”, que utiliza projeções em 360 graus, som tridimensional e efeitos sensoriais para colocar o espectador no centro dos acontecimentos.
De acordo com a coordenadora de Programas e Projetos da Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer (Smecel), Leyze Grecco, o projeto será desenvolvido no município até o dia 25 de setembro e contemplará quatro escolas da rede pública, beneficiando cerca de 2 mil estudantes.
“Essa atividade diferenciada proporciona a muitos estudantes o acesso à cultura e à tecnologia, uma vez que muitos ainda não tiveram a experiência de assistir a um filme de cinema, muito menos com essa tecnologia. Esse projeto vai transformar o olhar que as crianças têm sobre o universo em que vivem, desenvolvendo o sentimento de pertencimento, além de estimular a autonomia, o interesse científico e o reconhecimento de seu papel como cidadãos”, destacou.
Segundo o organizador da iniciativa, Umberto Magalhães, o formato itinerante busca aproximar a ciência e a tecnologia da rotina dos estudantes de maneira interativa.
“O projeto foi criado para integrar essa experiência ao contexto pedagógico e ampliar o acesso dos estudantes à ciência, à cultura e à tecnologia. Quando o aluno deixa de apenas ouvir uma explicação e passa a vivenciar o conteúdo em 360 graus, o aprendizado se torna mais significativo”, explicou.
Ele ressalta ainda que a proposta contribui para descentralizar o acesso a equipamentos culturais e científicos na região.
“Nem todos os estudantes têm a oportunidade de visitar um planetário, um museu ou um centro de divulgação científica. Com o projeto, é o planetário que vai até a escola e oferece gratuitamente uma experiência educativa de alto impacto”, completou.
A aluna do 3º ano, Ariely Stefanie Santos, participou da sessão de cinema imersivo e destacou como uma das partes mais interessantes do documentário o momento em que foram retratadas as igrejas de Várzea Grande.
“Não conhecia a história das igrejas e fiquei surpresa ao ver como elas eram no passado”, contou.
Já o aluno Lorenzo Pereira, também do 3º ano, disse que gostou especialmente do período que marcou o início da fundação de Várzea Grande e a relação com a Guerra do Paraguai.
Após a sessão, os alunos participaram de uma roda de conversa para compartilhar as experiências proporcionadas pelo cinema imersivo e comentar os fatos que mais chamaram a atenção durante a apresentação do documentário.
O cinema
A estrutura do cinema é composta por um domo inflável com projeção imersiva e equipamentos de som surround, transformando o espaço escolar em uma sala de cinema digital.
O projeto é realizado pelo Infinitte Planetário e Imersão, por meio do Sistema Nacional de Cultura e da Política Nacional Aldir Blanc (PNAB), via Edital “Chão de Arte”, com apoio da Prefeitura de Várzea Grande e do Ministério da Cultura.
Criado em Várzea Grande em 2013, o Infinitte Planetário iniciou suas atividades públicas em 2014. Desde então, o projeto já alcançou mais de 150 mil pessoas em Mato Grosso, passando por escolas, centros comunitários e eventos culturais.
Agenda de apresentações
18 de agosto (terça-feira) – EMEB Aristides Pompeo de Campos
Endereço: Rua E, Quadra 22, s/n – Bairro Cidade de Deus.
18 de setembro (sexta-feira) – EMEB Júlio Corrêa
Endereço: Rua Afrânio Amaral, s/n – Bairro Residencial São Mateus.
25 de setembro (sexta-feira) – EMEB Professor Alino Ferreira de Magalhães
Endereço: Avenida Verdão, 1067 – Bairro Jardim Maringá.
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