VÁRZEA GRANDE
Kalil paga salário de dezembro com enquadramento e 1/3 de férias para educação
VÁRZEA GRANDE
Reafirmando o compromisso com o servidor público municipal e consequentemente com a população e com Várzea Grande, já que as ações municipais permitem que a economia local seja aquecida, o prefeito Kalil Baracat reuniu sua equipe econômica nesta quarta-feira, 28 de dezembro, para anunciar o pagamento dos salários de dezembro de 2022, que vem com o enquadramento de todos os profissionais da Educação Municipal, 1/3 de férias e antecipado, já que no calendário divulgado no início deste ano a previsão era de pagamento no dia 30 deste mês.
“Entendo que valorizar o servidor público é possibilitar que a população e a nossa cidade de Várzea Grande tenham um atendimento digno, humanizado e dentro da nossa realidade, pois não me canso de falar que o servidor público é a mão da Prefeitura Municipal que garante saúde, educação, social, segurança, obras e os anseios de nossa gente”, frisou Kalil Baracat.
O prefeito fez questão de lembrar que recentemente autorizou os estudos para o enquadramento por nível e classe de todos os servidores da Educação Municipal que era previsto para ser implantado em janeiro próximo, mas como este é um direito dos servidores públicos e existia capacidade financeira, bem como respeito aos limites da Lei de Responsabilidade Fiscal – LRF, decidimos antecipar e já implantar agora no salário de dezembro pago hoje.
“Também não se pode deixar de lembrar, pois estamos falando de carreira dos servidores, bem como do uso correto do dinheiro público, que neste ano de 2022 concedemos 7% de reajuste para todos os servidores públicos e o enquadramento por nível para todos indistintamente e queremos fazer no decorrer de 2023, o enquadramento de todo funcionalismo por classe, como estamos atendendo aqueles da educação, mas é preciso olhar para todos indistintamente”, acrescentou Kalil Baracat.
Ele reafirmou que estes benefícios oneram a folha de pagamento, mas tudo está sendo feito após estudos de impacto e principalmente levando em consideração a oscilação das receitas, pois diferente das empresas privadas, o Poder Público trabalha com previsão, com estimativa de receita e de despesas que devem correr em paralelo para que não haja prejuízos nem no que diz respeito ao serviço público, nem em relação aos gastos de uma maneira em geral.
“Várzea Grande tem saúde financeira porque atuamos com mão firme no controle dos gastos, sem que isto prejudique os investimentos. Para nós, todas as áreas são prioridades e dentro da nossa realidade econômica temos atuado para que todas as áreas da gestão pública sejam contempladas e atendidas em suas necessidades, pois o que importa é o resultado final, ou seja, se as políticas públicas atenderam a população e resolveram seus problemas. Sabemos que nem tudo é possível de ser realizado, mas não nos falta determinação, empenho e dedicação para vencer os obstáculos”, declarou o prefeito de Várzea Grande.
Somente entre os meses de novembro e dezembro cerca de R$ 150 milhões estão circulando na economia, o que promete uma considerável melhora nas vendas do comércio e da indústria e isto é imprescindível, ainda mais agora que estamos saindo de um período longo da pandemia da COVID-19.
Antes de concluir Kalil Baracat lembrou que neste ano foram realizados ou estão em execução cerca de R$ 200 milhões em obras e que assim como os servidores, os prestadores de serviços ou executores de obras, também estão com seus compromissos honrados pela Municipalidade. “Quem presta serviço para Várzea Grande está com suas contas em dia”, frisou Kalil Baracat.
VÁRZEA GRANDE
EMEB Mercedes de Paula Sôda recebe escritora Paula Naves para encontro com alunos
A Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Mercedes de Paula Sôda recebeu a visita da escritora Paula Naves, autora do livro infantil Maria Constrói o Mundo. O encontro proporcionou aos estudantes um momento de aproximação com a literatura e com a autora da obra, fortalecendo as ações de incentivo à leitura desenvolvidas pela unidade escolar.
Durante o encontro, os alunos puderam conhecer mais sobre o processo de criação da história, conversar com a escritora e compartilhar as atividades desenvolvidas a partir da leitura do livro. A iniciativa contribui para aproximar as crianças do universo literário e tornar a leitura uma experiência mais significativa no cotidiano escolar.
De acordo com a diretora da unidade, Marinete Campos de Barros, a visita da autora marcou a continuidade de uma parceria iniciada quando a escola aderiu ao projeto de circulação do livro Maria Constrói o Mundo. Desde então, a unidade vem desenvolvendo atividades pedagógicas com professores e estudantes, utilizando a obra como instrumento para estimular a leitura, a criatividade e a reflexão em sala de aula.
A diretora explicou ainda que o projeto Maria Constrói o Mundo foi contemplado pelo Edital nº 15/2024 – Literatura em Cena – PNAB Ciclo I, da Secretaria de Estado de Cultura de Mato Grosso. A obra também conta com uma edição em braille, ampliando as possibilidades de acesso à literatura e fortalecendo o compromisso com a inclusão.
“É uma proposta que busca incentivar a leitura, a expressão crítica e o diálogo em sala de aula, articulando formação docente, atividades pedagógicas com os alunos e encontros literários com a autora”, destacou Marinete.
ENCONTRO
Durante a visita à escola, a escritora Paula Naves reencontrou os profissionais envolvidos no projeto, conheceu a continuidade das ações e autografou exemplares do livro. O momento reafirmou os vínculos construídos entre a escritora e a comunidade escolar.
Como parte das ações do projeto, a escola recebeu gratuitamente cinco kits de materiais destinados à Sala de Recursos Multifuncionais, voltados ao Atendimento Educacional Especializado (AEE). Os materiais contribuirão para o desenvolvimento de atividades pedagógicas diversificadas e para o atendimento às necessidades dos estudantes.
No dia 26 de setembro, a autora realizará, na unidade escolar, uma oficina com materiais montessorianos, destinada aos professores e aos Técnicos de Desenvolvimento de Educação Especializado (TDEEs).
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