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Seduc fortalece ensino de ciência e inovação com Laboratórios Maker na Rede Estadual

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MATO GROSSO

A Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso (Seduc-MT) tem ampliado o acesso à ciência, tecnologia e inovação na Rede Estadual por meio da participação no programa Mais Ciência na Escola, que contempla unidades escolares com Laboratórios Maker (LabMaker).

Os laboratórios foram disponibilizados às unidades escolares por meio do programa, coordenado pelo Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), o que contribuiu para o desenvolvimento de práticas pedagógicas voltadas à experimentação, à criatividade e à resolução de problemas.

Cada unidade recebeu um LabMaker e conta com a atuação de um professor bolsista e de dez estudantes bolsistas, promovendo práticas pedagógicas voltadas à experimentação, à criatividade e à resolução de problemas.

A iniciativa foi destaque durante encontro nacional realizado entre os dias 24 e 26 de março de 2026, em Brasília, reunindo educadores, gestores e estudantes de todo o país.

Durante o encontro, estudantes e professores da Rede apresentaram experiências desenvolvidas nos espaços maker, evidenciando o potencial da metodologia para tornar o aprendizado mais dinâmico e mais conectado às realidades locais.

O estado foi representado por escolas de diversas regiões, incluindo unidades urbanas, do campo, indígenas e quilombolas, como as escolas CEOM e EEDIEB Prof. Milton Marques Curvo, de Cáceres; a Escola Estadual do Campo Ponce de Arruda, de Acorizal; e a Escola Estadual Indígena de Tempo Integral ETI-Jula Paré, de Barra do Bugres.

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Também participaram as escolas estaduais Padre Ernesto Camilo Barreto, de Cuiabá; Escola Estadual do Campo Damião Mamedes do Nascimento, de Jangada; Escolas Estaduais Indígenas Leonardo Crixi Apiaká e Juporijup, de Juara; e Escola Estadual Quilombola Maria Arruda Muller, de Santo Antônio de Leverger.

A EEDIEB Prof. Milton Marques Curvo, de Cáceres, foi um dos destaques do encontro, recebendo um reconhecimento nacional citado pela ministra da Ciência, Tecnologia e Inovação, Luciana Santos, como exemplo de protagonismo feminino na ciência. A unidade conta com as dez estudantes bolsistas do programa; formadas exclusivamente por mulheres matriculadas na Educação de Jovens e Adultos (EJA).

Para a coordenadora estadual do programa, professora Dra. Lisanil da Conceição Patrocínio Pereira, a importância da iniciativa reside na ampliação do acesso à educação científica em diferentes contextos.

“O Mais Ciência hoje alcança duas mil escolas. Dessas, há apenas 2,2% das escolas quilombolas, o que equivale a 22 escolas. Em Mato Grosso, são sete escolas quilombolas e estamos chegando em duas escolas, quase um terço”, disse ela.

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Além disso, o programa contempla três escolas indígenas no estado, reforçando o compromisso com a inclusão, a diversidade cultural e a valorização dos saberes tradicionais no desenvolvimento da educação científica.

Programa Mais Ciência na Escola

O Mais Ciência na Escola integra a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas e é parte dos investimentos previstos no lançamento da iniciativa. Além disso, contribui para os objetivos do Programa Escola em Tempo Integral, ao apoiar a qualificação, diversificação e expansão do tempo escolar por meio da aprendizagem baseada em investigação, experimentação científica e abordagem STEAM (Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática).

Em Mato Grosso, o programa é uma parceria da Universidade do Estado de Mato Grosso (Unemat) com a Seduc.

Fonte: Governo MT – MT

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“Ficou muito melhor fazer o cadastro aqui com a ajuda da equipe”, afirmou pescador em Rondonópolis

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A rotina de quem vive da pesca começa cedo, exige paciência e, muitas vezes, enfrenta desafios que vão além das águas dos rios. Em Rondonópolis, pescadores profissionais artesanais que participaram do cadastramento presencial do Repesca compartilharam histórias de trabalho, dificuldades e esperança durante a ação promovida pelo Governo de Mato Grosso, por meio da Secretaria de Estado de Assistência Social e Cidadania (Setasc-MT).

O atendimento ocorreu nos dias 17 e 18 de junho, no Ganha Tempo de Rondonópolis, com o objetivo de auxiliar pescadores na realização de novos cadastros e na atualização de informações para acesso ao programa. A iniciativa já passou pelos municípios de Poconé e Santo Antônio de Leverger e seguirá para Cáceres nos dias 22 e 23 de junho.


Foto: Darlene Marques | Setasc-MT

Morador de Rondonópolis, Laércio Dias conhece de perto a realidade de quem depende da pesca para sobreviver. Acostumado a pescar nas águas do Rio Vermelho, ele conta que o atendimento presencial facilitou o processo de cadastramento.

“Ficou muito melhor fazer o cadastro aqui com a ajuda da equipe. Sozinho é difícil, porque a gente nem sempre tem conhecimento para fazer tudo pela internet. Esse auxílio vai ajudar muito. Nós sofremos bastante com as dificuldades da pesca e com as mudanças que aconteceram nos últimos anos. Qualquer ajuda faz diferença dentro de casa”, afirmou.

A pescadora Lucinete Ferreira Batista também carrega uma história construída às margens dos rios da região. Moradora da comunidade Vila Nova, próxima a Juscimeira, ela conta que cresceu convivendo com a pesca e transformou a atividade em complemento essencial para a renda familiar.

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Durante muitos anos, Lucinete enfrentou longas jornadas de canoa pelos rios da região. Chegava a permanecer três ou quatro dias pescando para conseguir vender o pescado e garantir recursos para despesas básicas da casa.


Foto: Darlene Marques | Setasc-MT

“Eu subia o rio de canoa e ficava dias pescando para conseguir um dinheirinho. Era assim que eu ajudava a comprar alimento, pagar energia e manter a casa. Minha renda era muito baixa e a pesca sempre ajudou a complementar”, relembrou.

Atualmente morando sozinha e vivendo com recursos limitados, ela acredita que o Repesca poderá trazer mais tranquilidade para o orçamento.

“Vai ajudar bastante. Hoje eu moro sozinha e tenho pouca renda. Tudo que vier para ajudar faz diferença. A pesca sempre foi minha vida e continua sendo minha forma de sobreviver”, disse.

A relação com os rios também faz parte da trajetória de Vanusa de Oliveira. Há mais de 15 anos na atividade, ela e o marido sustentaram a família por meio da pesca artesanal e criaram os filhos às margens dos rios da região.

Segundo Vanusa, a atividade se tornou mais difícil nos últimos anos, exigindo ainda mais esforço dos pescadores para garantir o sustento da família.


Foto: Layse Ávila | Setasc-MT

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“No começo era mais fácil. A gente conseguia pescar mais e tirar o sustento da família. Hoje está mais difícil, mas continuamos lutando porque é da pesca que vivemos. Eu e meu marido dependemos disso para sobreviver”, relatou.

Mãe de cinco filhos, ela conta que toda a família foi criada com os recursos obtidos na atividade pesqueira. Atualmente, faz trabalhos temporários quando surgem oportunidades, mas ainda depende da pesca como principal fonte de renda.

“Minhas contas estão atrasadas e os bicos nem sempre aparecem. Muitas vezes passo o dia inteiro no rio para conseguir um peixe e garantir comida dentro de casa. Esse auxílio chega em uma hora importante e vai ajudar muito a nossa família”, afirmou.

O Repesca é destinado aos pescadores profissionais artesanais que exercem a atividade de forma autônoma, individualmente ou em regime de economia familiar, sem vínculo empregatício, e que tenham a pesca como principal meio de subsistência. A iniciativa do Governo de Mato Grosso busca garantir proteção social e apoio financeiro aos trabalhadores impactados pelas mudanças na atividade pesqueira.


Foto: Darlene Marques | Setasc-MT

Para os pescadores atendidos em Rondonópolis, o programa representa mais do que um auxílio financeiro. É o reconhecimento de uma atividade que há gerações garante o sustento de milhares de famílias mato-grossenses e mantém viva uma tradição construída às margens dos rios do Estado.

Fonte: Governo MT – MT

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