VÁRZEA GRANDE
Nova Gestão inicia reorganização da educação com diagnóstico e ações emergenciais em Várzea Grande
VÁRZEA GRANDE
A nova gestão da educação de Várzea Grande anunciou, nesta segunda-feira (13), o início de um processo de transparência e reorganização da rede municipal. Em encontro com jornalistas de Cuiabá e do município, na sede da SMECEL, a secretária Maria Fernanda apresentou um diagnóstico inicial da pasta, detalhou medidas emergenciais e reforçou o compromisso de enfrentar problemas acumulados com planejamento, responsabilidade e foco na qualidade do ensino.
Recém-nomeada para o cargo, a convite da prefeita Flávia Moretti, a secretária destacou que assumiu a pasta com o desafio de reorganizar a estrutura administrativa e enfrentar problemas acumulados. Entre os pontos abordados, estiveram a situação da merenda escolar, a regularização de contratos com pagamentos em atraso, o andamento de processos seletivos e a necessidade de reorganização técnica das unidades escolares.
A secretária ainda mencionou ações em andamento, como o início do projeto ETA, a retomada de obras paralisadas desde 2021, a ampliação do atendimento a crianças com necessidades especiais e a implementação de projetos de inclusão em parceria com a saúde. “Assumo essa missão com responsabilidade e compromisso com a educação pública. Nosso foco é reorganizar a rede, garantir qualidade no ensino e oferecer melhores condições para alunos e profissionais”, afirmou.
Com 23 anos de experiência na educação, Maria Fernanda iniciou sua trajetória aos 20 anos na rede municipal de Várzea Grande, onde segue como servidora efetiva, com atuação voltada ao letramento matemático e à defesa dos direitos de meninas e mulheres. “Conheço de perto a realidade das nossas escolas e é com esse olhar que vamos trabalhar: planejamento, transparência e ações concretas para fortalecer a educação no município”, completou.
O encontro teve como objetivo reforçar a proposta da gestão de manter diálogo aberto com a imprensa e a sociedade.
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Municípios iniciam construção do novo Plano Municipal de Educação para o decênio 2026-2036
Com a sanção do novo Plano Nacional de Educação (PNE), por meio da Lei nº 15.338, em 14 de abril deste ano, os municípios têm prazo de 15 meses para elaborar ou adequar seus Planos Municipais de Educação para o decênio 2026-2036.
Nesta terça-feira (23), representantes de Várzea Grande, Poconé, Nossa Senhora do Livramento, Chapada dos Guimarães e Barão de Melgaço se reuniram para traçar metas, ações e estratégias para a elaboração do novo plano decenal da educação.
A primeira etapa do projeto ocorreu nesta manhã, com a abertura dos trabalhos e a realização de oficinas voltadas à abordagem técnico-conceitual para definição dos principais desafios da educação municipal. O encontro, realizado no Centro Cultural Orla da Alameda, segue até quinta-feira (25).
“Estamos aqui para receber informações e nos prepararmos ainda mais para aprofundar esse processo que estamos vivenciando. Acabamos de reavaliar o plano anterior, ainda em vigência, para identificar quais metas foram alcançadas e quais ainda precisam ser cumpridas. Esse trabalho é muito importante e, a partir dele, serão definidas as diretrizes em conjunto com todas as frentes envolvidas nessa construção”, destacou a secretária municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, Maria Fernanda Figueiredo.
A secretária ressaltou que o Plano Municipal de Educação é construído de forma coletiva, com a participação de diversos segmentos da sociedade. Maria Fernanda também afirmou que, em seus primeiros 90 dias à frente da pasta, esta é uma das pautas com as quais mais se identifica por estar ao lado de profissionais da educação.
A diretora-adjunta da Diretoria Metropolitana de Educação, Alessandra Silva, destacou que discutir o Plano Municipal de Educação é também avaliar o passado para planejar o futuro.
“Não se trata apenas de traçar metas e estabelecer índices. É preciso pensar em quem está na escola, no futuro das nossas crianças e no futuro da sociedade. Este é o momento de definir novas metas, planejar e executar. Tenho certeza de que Várzea Grande, Livramento, Poconé, Chapada dos Guimarães e Barão de Melgaço terão dias produtivos de troca de experiências e reflexão sobre a educação como um todo”, afirmou.
Representando o sindicato dos professores, Cida Cortez destacou que a construção do novo plano é uma oportunidade de reconstruir os caminhos da escola pública.
“Este é o momento de construirmos um plano que contemple todos os estudantes, garanta direitos e promova inclusão. Precisamos realizar um diagnóstico realista para estabelecer metas alcançáveis e construir novos caminhos para a educação”, disse.
A representante do Fórum Municipal de Educação, Maria de Jesus, ressaltou a importância do processo participativo e da condução dos trabalhos.
“Para nós é motivo de satisfação contar com a professora Maria Fernanda nesse momento tão importante para a construção do novo Plano Municipal de Educação. Estes dias serão de escuta, diálogo e troca de experiências. Dentro de nossas funções, vamos contribuir para a elaboração de um plano que represente as necessidades da educação de cada município”, afirmou.
A representante do Conselho Municipal de Educação de Várzea Grande, professora Eva de Paulo Vieira, destacou que o objetivo é construir um documento capaz de orientar e fortalecer as políticas educacionais.
“Quero parabenizar todos os municípios presentes. Juntos, nessas oficinas, vamos construir um plano que seja o alicerce da educação em nossas escolas, com metas e estratégias que atendam às reais necessidades da população”, concluiu.
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