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Sine atualiza banco de dados e oferta mais de 200 vagas de emprego  

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Há vagas para funções como ajudante de carga e descarga, auxiliar de linha de produção, operador de caixa, motorista, pedreiro, frentista, vendedor, entre muitas outras

Com oportunidades em diversas áreas e níveis de escolaridade, o Sine de Várzea Grande divulgou nesta terça-feira (29), 218 vagas de emprego para quem está em busca de inserção ou recolocação no mercado de trabalho. A atualização das vagas é feita semanalmente, sempre às terças, e inclui tanto novas oportunidades quanto aquelas que ainda não foram preenchidas.

O atendimento ao público é realizado de segunda a sexta-feira, das 10h às 18h, no 2º piso do Várzea Grande Shopping, dentro do espaço do Centro Estadual de Cidadania.

Para participar dos processos seletivos, os interessados devem apresentar RG, CPF e carteira de trabalho. Quem ainda não possui cadastro no sistema deve comparecer pessoalmente com a documentação para realizá-lo. Depois disso, é possível acompanhar as vagas e receber orientação profissional também pela internet.

De acordo com o secretário municipal de Desenvolvimento Econômico, Tecnologia e Turismo, Mario Quidá Neto, o Sine é um importante elo entre empresas e trabalhadores. “Temos uma demanda constante de empresas que buscam mão de obra em Várzea Grande e região. Nosso papel é facilitar esse encontro, tanto com vagas imediatas quanto com orientações para qualificação e reingresso no mercado”, pontuou o secretário.

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Há vagas para funções como ajudante de carga e descarga, auxiliar de linha de produção, operador de caixa, motorista, pedreiro, frentista, vendedor, entre muitas outras. O número expressivo de oportunidades reforça a importância de manter os dados atualizados junto ao Sine e estar sempre atento às novas chamadas.

Confira abaixo todas as vagas disponíveis nesta semana:

Ajudante de carga e descarga (10), ajudante de eletricista (1), ajudante de padeiro (5), auxiliar contábil (1), auxiliar de armazenamento (6), auxiliar de cozinha (1), auxiliar de encanador (1), auxiliar de escritório (1), auxiliar de estoque (1), auxiliar de limpeza (4), auxiliar de linha de produção (42), auxiliar de mecânico de autos (2), auxiliar de operação (3), auxiliar de conservação de vias públicas (5), carpinteiro (5), conferente de carga e descarga (3), consultor de vendas (2), controlador de acesso (1), cozinheiro em restaurante (6), desossador (20), eletricista (1), empregado doméstico nos serviços gerais (2), frentista (6), instalador de película veicular (1), lubrificador de automóveis (3), manobrista (1), monitor de sistema eletrônico interno (1), monitor externo de alarmes (1), motofretista (3), motorista carreteiro (5), motorista de caminhão (5), motorista de caminhão guindaste (1), motorista entregador (1), operador de caixa (5), operador de empilhadeira elétrica (5), operador de vendas em lojas (15), pedreiro (7), promotor de vendas (1), repositor de mercadorias (1), retalhador de carne (20), servente de obras (9), técnico em segurança do trabalho (1) e vendedor interno (3).

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Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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VÁRZEA GRANDE

Horta escolar de Várzea Grande concorre a prêmio nacional de educação integral e sustentabilidade

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A horta sustentável da Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Bianka Lorena da Rocha Capilé, localizada no Assentamento Sadia III, na zona rural de Várzea Grande, já promove mudanças de hábitos entre os alunos e contribui diretamente para as atividades desenvolvidas em sala de aula. A unidade funciona em período integral e oferece, além das disciplinas regulares do ensino fundamental, como Língua Portuguesa, Matemática e Ciências, conhecimentos técnicos voltados à olericultura.

A professora Leidiana Moreira de Lima Santiago, que atua com turmas do 1º e 2º anos, destaca que os estudantes aprendem a ler a partir de imagens representativas associadas às experiências vivenciadas nas aulas de campo.

“As atividades realizadas tanto em sala de aula, durante o processo de letramento, quanto nas visitas à horta são aproveitadas como recursos pedagógicos, tornando o ensino mais prazeroso”, comentou.

Já o professor Marcos Soares de Moraes, responsável pelas turmas do 4º e 5º anos, trabalha temas relacionados à sustentabilidade, aos bons hábitos, à preservação ambiental e aos benefícios das plantas para a saúde.

“Abordamos todas essas temáticas e os alunos absorvem muito bem os conteúdos. Nosso objetivo é desenvolver nas crianças um olhar mais atento para o meio ambiente. Esse contato direto com a natureza desperta o interesse dos estudantes, que deixam de ser observadores passivos para compreender como as ações humanas impactam o planeta, tanto no curto quanto no longo prazo”, afirmou.

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A experiência desenvolvida pela unidade escolar está concorrendo a um prêmio nacional, e a expectativa da comunidade escolar é positiva.

“A escola se inscreveu para participar da seleção de experiências inspiradoras de gestão de projetos pedagógicos de educação integral em tempo integral. Para nossa surpresa, fomos selecionados e estamos concorrendo com dezenas de escolas de diferentes regiões do país. Só o fato de termos sido escolhidos já é motivo de comemoração. Estamos confiantes em um bom resultado e orgulhosos de representar Várzea Grande”, destacou a diretora da unidade, Eunice da Silva Araújo.

Segundo ela, a escola aguarda agora a seleção final das 25 experiências que integrarão o mapa nacional de práticas inspiradoras.

A secretária municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, Maria Fernanda Figueiredo, ressaltou a importância das atividades complementares para a formação dos estudantes.

“Todas as disciplinas ligadas às atividades extracurriculares são fundamentais para o desenvolvimento dos alunos e contribuem para o rendimento escolar. O ambiente escolar oferece inúmeras oportunidades para a formação humana, e nossa missão é incentivar iniciativas que fortaleçam esse processo”, afirmou.

Sobre a classificação da escola entre as experiências selecionadas, a secretária destacou o orgulho pelo reconhecimento.

“Estamos felizes por essa conquista. Só o fato de a unidade estar entre as finalistas já é motivo de celebração para toda a rede municipal de ensino”, completou.

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Construção coletiva

O coordenador da EMEB Bianka Lorena da Rocha Capilé, Gonçalo Souza Xavier, ressalta que a horta sustentável é resultado de um trabalho coletivo e que a iniciativa também tem inspirado a comunidade local.

“As práticas desenvolvidas na escola têm sido reproduzidas nas residências dos alunos. O Assentamento Sadia III concentra pequenos produtores rurais que utilizam o cultivo em suas propriedades para garantir a segurança alimentar e complementar a renda familiar”, explicou.

Segundo o coordenador, muitos estudantes já possuem familiaridade com o manejo da terra, o que facilita a participação nas atividades práticas.

“Muitos vivenciam essa realidade ao lado de suas famílias e levam para casa os conhecimentos adquiridos na escola, contribuindo para o uso mais eficiente dos recursos naturais e para a produção de alimentos mais saudáveis”, destacou.

Gonçalo também ressaltou que toda a produção da horta é destinada à alimentação escolar e que o excedente é distribuído à comunidade, fortalecendo os laços entre a escola e os moradores da região.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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