Crianças confeccionam bonés e painel da bandeira nacional a partir de recortes de revistas

Publicado em

7 de setembro de 2023

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Da Redação

Às vésperas do Dia da Independência do Brasil (7 de setembro), as crianças que participam do Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos, do polo Jardim Esmeralda, se tornaram pequenos patriotas e desenvolveram atividades como confecção de bonés e colagem de revista formando a bandeira do Brasil.

“O 7 de Setembro é uma data muito importante e marca a independência do nosso país, que foi o processo de separação entre Brasil e Portugal. Tentamos retratar esse importante fato da nossa história e tentar de uma forma lúdica, ensinar a importância desse acontecimento, da nossa bandeira e do Hino Nacional”, destacou a orientadora social Renita Barros.

Ela contou que foram as crianças que criaram, a partir de recortes de revistas, a bandeira nacional e confeccionaram os bonés. “Eles aceitaram o desafio e fizeram bem o dever. As crianças são inteligentes e o que nós fazemos é estimular a sua criatividade, e tentar fazer com que elas aprendam, brincando”.

A secretária de Assistência Social, Ana Cristina Vieira disse que a pasta trabalha com diversos viés, e que o Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos apresenta sempre resultados positivos. “É importante destacar o trabalho das orientadoras sociais que atuam na ponta e que tem a responsabilidade de orientar as pessoas em situação de vulnerabilidade social, buscando promover seu bem estar e autonomia. Esses profissionais operam junto às comunidades constituindo um elo familiar”.

A gestora disse ainda que a Proteção Social Básica potencializa a família como unidade de referência, e trabalha para o fortalecimento de vínculos internos e externo, através do protagonismo de seus membros e da oferta de um conjunto de serviços que visam à convivência, a socialização e o acolhimento, em famílias cujos vínculos familiar e comunitário não foram rompidos. “As atividades são realizadas em grupos de modo a garantir aquisições progressivas aos seus usuários, de acordo com o seu ciclo de vida, a fim de complementar o trabalho social com famílias e prevenir a ocorrência de situações de risco social”.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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VÁRZEA GRANDE

Audiência pública da LDO 2027 no IFMT reforça participação da juventude no futuro de Várzea Grande

Publicados

6 minutos atrás

14 de agosto de 2026

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Da Redação

A Prefeitura de Várzea Grande realizou, nesta sexta-feira (14.08), audiência pública para discussão do Projeto de Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO) de 2027, no Instituto Federal de Mato Grosso (IFMT) – Campus Várzea Grande. A iniciativa levou o debate sobre o planejamento e as prioridades do município para o ambiente acadêmico, aproximando estudantes, jovens e professores da construção dos instrumentos de planejamento público.

A prefeita Flávia Moretti destacou a realização da audiência no IFMT como uma iniciativa inovadora da gestão, com o objetivo de ampliar a transparência e incentivar a participação da sociedade, principalmente da juventude, na construção dos instrumentos de planejamento do município.

“É uma inovação que nós fizemos na nossa gestão, para poder mostrar realmente tanto a transparência quanto a participação pública na LDO. Como aqui são alunos, a academia é uma forma de gerar conhecimento e compartilhar conhecimento. Além disso, estamos construindo uma Várzea Grande para o futuro, e eles podem ser futuros prefeitos, vereadores, deputados ou ocupar outros cargos políticos”, afirmou a prefeita.

Segundo Flávia, a escolha do ambiente acadêmico também proporciona aos estudantes a oportunidade de conhecer, na prática, a realidade administrativa e os números de Várzea Grande. A participação dos jovens é considerada importante por envolver futuros profissionais que poderão atuar na gestão pública.

“É uma forma de mostrar para os alunos de Gestão Pública e outros alunos também, para conhecerem um pouquinho a realidade do município em que vivem e estudam, aqui em Várzea Grande”, explicou.

A prefeita ressaltou ainda a importância da participação dos estudantes e professores no debate sobre as necessidades do município e no conhecimento das informações relacionadas ao planejamento e ao orçamento público.

“Dar oportunidade para eles debaterem a realidade do município, conhecerem os números de Várzea Grande, que são os futuros gestores, é pensar no futuro de Várzea Grande. É uma oportunidade, uma inovação da nossa gestão, uma decisão da prefeita e, com certeza, já deu resultado positivo para os alunos e para o Executivo do município”, afirmou.

O diretor-geral do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso (IFMT) – Campus Várzea Grande, João Bosco Lima Beraldo, parabenizou a ação da Prefeitura.

“Isso mostra o compromisso de Várzea Grande com a educação, com os jovens e com os várzea-grandenses. Estou muito feliz com a ação. Com certeza, o IFMT estará de portas abertas para mais audiências públicas e discussões importantes para nosso município”, declarou.

A aluna Sthefanny Cristiny, de 17 anos, moradora do bairro Parque Atlântico, destacou que a audiência pública foi uma oportunidade de aprendizado e aproximação com a administração municipal.

“Eu fiquei muito satisfeita em participar desta audiência. Agradeço à prefeita pela oportunidade, pois aprendi e tirei muitas dúvidas sobre como funciona um pouco a Prefeitura de Várzea Grande”, contou.