POLÍTICA
Xuxu Dal Molin repudia invasão de templo religioso em Curitiba (PR)
POLÍTICA
Foto: Ronaldo Mazza
A Assembleia Legislativa do Estado de Mato Grosso (ALMT) aprovou, durante a sessão desta quarta-feira (9), uma moção de repúdio contra o vereador Renato Freitas (PT). O legislador foi identificado como líder da manifestação que terminou com a invasão da Igreja Nossa Senhora do Rosário dos Pretos, no último sábado (5), em Curitiba, capital do estado do Paraná.
Segundo organizadores, o ato ocorreu em protesto pelo assassinato do congolês Moïse Kabagambe, em janeiro deste ano, no Rio de Janeiro (RJ), supostamente motivado por racismo.
Para o autor da propositura, deputado estadual Xuxu Dal Molin (PSC), a invasão do templo religioso representa um grave ato de intolerância religiosa, além de comprometer “a proteção da segurança nacional, da ordem, saúde e da moral pública”.
“O Brasil assistiu estarrecido àquelas imagens de selvageria e desrespeito. Dezenas de católicos sendo expulsos de uma igreja ao som de vaias e palavras hostis. Sou um ferrenho defensor da livre manifestação de pensamento, da liberdade de expressão, do direito de ir e vir, entre outros preceitos constitucionais. Por outro lado, é preciso lembrar que nenhum direito é absoluto. Para exercer sua cidadania é necessário respeitar a liberdade das demais pessoas; nesse caso em específico, da sociedade católica ao qual eu também faço parte”, observa Dal Molin.
Ao defender a aprovação da Moção de Repúdio, o parlamentar mato-grossense reconheceu a necessidade de ampliar o debate em torno dos crimes cometidos por racismo ou, ainda, àqueles praticados contra o público feminino (feminicídio).
“Nesta proposição não adentramos no motivo da manifestação propriamente dita. A pauta antirracista deve ser amplamente debatida e defendida. Ocorre que a forma utilizada por esse vereador [Renato Freitas], prejudica a batalha daqueles que, com justiça e respeito ao ordenamento jurídico, realizam manifestações legais e pacíficas”, ponderou.
POLÍTICA
Programa Por Dentro do Parlamento aproxima população da ALMT e fortalece formação cidadã
Conhecer de perto o funcionamento do Poder Legislativo, compreender como são elaboradas as leis e despertar o interesse pela participação democrática. Esses são alguns dos objetivos do programa Aula de Cidadania – Por Dentro do Parlamento, iniciativa da Assembleia Legislativa de Mato Grosso (ALMT) que há quase três décadas promove a aproximação entre a sociedade e o Parlamento estadual.
Desenvolvido pela Secretaria-Geral, por meio da Superintendência de Planejamento Estratégico, em parceria com o Instituto Memória do Poder Legislativo, o programa foi idealizado em 1997 e instituído pela Resolução 4867/2017. A iniciativa oferece visitas guiadas, aulas sobre a história da Assembleia Legislativa e atividades voltadas à formação cidadã.
Somente no primeiro semestre de 2026, aproximadamente mil pessoas participaram do programa. Os participantes recebem certificado de participação, iniciativa adotada para facilitar o acompanhamento das atividades e valorizar a experiência educativa.
Em entrevista à Rádio Assembleia, nesta quinta-feira (16), o historiador do Instituto Memória, professor Edevamilton de Lima Oliveira, destacou que o programa foi ampliado recentemente para reforçar o conceito de cidadania entre os visitantes.
“A impressão que dá é que quando falamos em cidadania todos sabem do que se trata. Mas, quando perguntamos o que é ser cidadão, percebemos que muitas pessoas ainda têm dificuldade de responder. Por isso, incluímos uma aula sobre cidadania, mostrando que ela é construída a partir dos direitos civis, políticos e sociais e que tudo isso é resultado de uma construção histórica”, explicou.
Foto: Luciano Campbell/ALMT
O historiador reforçou que o programa nasceu com a proposta de apresentar o Parlamento à população e mostrar, na prática, como funciona a Assembleia Legislativa.
“O objetivo sempre foi estabelecer esse diálogo entre o Poder Legislativo e a sociedade, recebendo visitantes e apresentando a dinâmica de funcionamento da Casa, o trabalho dos deputados e a importância do Parlamento para a democracia”, afirmou.
Durante a visita, os participantes também conhecem o Instituto Memória, responsável pela preservação do acervo histórico e legislativo de Mato Grosso, reunindo documentos que remontam a 1835.
Para Edevamilton, preservar essa história é fundamental para compreender a evolução da sociedade e das leis.
“Toda legislação surge da necessidade de resolver problemas da sociedade. Quando analisamos as leis antigas, entendemos como a sociedade mudou ao longo do tempo e como a cidadania foi sendo construída. O Instituto Memória guarda essa trajetória e permite que pesquisadores e cidadãos conheçam a evolução política e legislativa do Estado”.
O historiador ressalta que conhecer o passado ajuda a compreender os direitos conquistados ao longo da história.
“A Constituição de 1988 ampliou significativamente os direitos do cidadão. Saúde, educação, segurança e moradia são direitos garantidos. É importante que as pessoas entendam que esses direitos são fruto de uma construção democrática e saibam como exigir seu cumprimento”.
VISITAS – O programa é destinado principalmente a estudantes do ensino médio, mas também recebe alunos do ensino fundamental, universitários e grupos organizados da comunidade.
As visitas acontecem, preferencialmente, às quartas-feiras, dia em que ocorrem as sessões plenárias da Assembleia Legislativa, permitindo que os participantes acompanhem o trabalho parlamentar.
O roteiro é adaptado conforme o perfil do público e inclui aula sobre cidadania, apresentação da história da Assembleia Legislativa, visita aos corredores da Casa, gabinetes parlamentares, Rádio Assembleia, TV Assembleia, Teatro do Cerrado Zulmira Canavarros e Instituto Memória.
Além de conhecer os espaços, os visitantes acompanham o funcionamento da instituição e entendem como são discutidos e aprovados os projetos que impactam diretamente a vida da população.
“O Parlamento é a Casa do Povo. Queremos que estudantes, professores, instituições e toda a comunidade conheçam esse espaço, entendam como funciona o processo legislativo e percebam que a democracia depende da participação cidadã”, afirmou o professor.
Agendamento
Escolas, universidades e instituições interessadas podem agendar visitas ao programa Aula de Cidadania – Por Dentro do Parlamento por meio da Superintendência de Planejamento Estratégico ou diretamente com o Instituto Memória. A expectativa é ampliar o número de participantes no segundo semestre de 2026. Para agendar: [email protected] ou 3313-6282/ 3313-6288.
Foto: Luciano Campbell/ALMT
Fonte: ALMT – MT
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