MATO GROSSO
Dia da Árvore: Verde Novo leva conscientização por meio do plantio a estudantes de escola em Cuiabá
MATO GROSSO
O Dia da Árvore, celebrado nesta quarta-feira (21 de setembro), foi lembrado com plantio do Projeto Verde Novo, do Poder Judiciário de Mato Grosso, na Escola Municipal de Educação Básica Ten. Octacílio Sebastião da Cruz, no bairro CPA 3, em Cuiabá. As crianças aprenderam sobre conscientização a respeito da preservação da natureza, na teoria e prática.
“É importante cuidar da árvore porque ela dá sombra, flor, fruto e ainda ajuda a gente a respirar. Eu achei muito legal plantar a árvore e depois a gente tem que cuidar dela, cuidar da natureza”, afirma.
A coordenadora da Escola Claudenir Izabel Gonsales explica que já é realizado projeto de preservação ambiental em sala de aula e que essa parceria com o projeto Verde Novo vem complementar o ensino. “Essa é a importância para as crianças, desde pequenas, tornar um projeto micro em uma ação marco que estamos realizando hoje com o Verde Novo. As crianças estavam bastante entusiasmadas porque já estão percebendo a importância da preservação do meio ambiente”, conta.
Segundo Rosiani, várias crianças já possuem esse conhecimento e que as ações realizadas pelo Verde Novo despertam ainda mais a conscientização. “Temos visto nas inúmeras iniciativas que temos realizado que essa atitude de fazer o plantio, de querer cuidar da muda que eles plantaram naquele dia, de saber que elas precisam de água, de regar, saber que precisam de cuidados para manutenção, pra que aquela árvore venha crescer e desenvolver de forma correta.”Fonte: Tribunal de Justiça de MT
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Projeto de jiu-jitsu fortalece protagonismo e identidade cultural de estudantes indígenas em Brasnorte
A Escola Estadual Indígena Tapurá Irantxe, localizada no município de Brasnorte, tem promovido a integração entre educação, esporte e valorização cultural por meio do Projeto Tamukan. A iniciativa utiliza o jiu-jitsu como ferramenta de formação para estudantes, profissionais da educação e membros da comunidade do povo Manoki.
Desenvolvido no ambiente escolar, o projeto busca incentivar hábitos saudáveis, fortalecer a saúde física e mental, promover a defesa pessoal e contribuir para a prevenção da violência. A iniciativa também reforça a valorização da identidade cultural indígena, ampliando as oportunidades de desenvolvimento para crianças e jovens da comunidade.
Reconhecida como a primeira equipe indígena de jiu-jitsu de Mato Grosso, o Projeto Tamukan tem se consolidado como um espaço de aprendizagem, disciplina e fortalecimento do protagonismo juvenil. As atividades são realizadas sob orientação técnica do professor Felipe Tamuxi e contam com o apoio da gestão escolar.
De acordo com o diretor da unidade, Edivaldo Mampuche, o projeto nasceu da necessidade de oferecer aos jovens uma oportunidade de crescimento na própria comunidade. Ele destaca que, desde o início, a escola busca unir esporte, educação e cultura, fortalecendo valores como disciplina, responsabilidade e respeito, sem perder a conexão com as tradições do povo Manoki.
“Nosso objetivo, ao implantar o projeto, foi oferecer aos estudantes uma oportunidade de prática esportiva na comunidade, evitando deslocamentos e garantindo mais segurança para eles. Ao mesmo tempo, buscamos construir uma iniciativa que fortalecesse a disciplina, o compromisso com os estudos e a participação dos jovens nas atividades culturais e comunitárias”, disse.
Ainda segundo ele, “o jiu-jitsu tem se mostrado uma importante ferramenta de formação, contribuindo para o fortalecimento da identidade do povo Manoki e para o desenvolvimento dos estudantes”, completou o diretor.
Os resultados obtidos pelos atletas em competições esportivas refletem o trabalho desenvolvido ao longo do ano. Na etapa Norte do Campeonato Mato-grossense de Jiu-jitsu 2026, realizada na última semana, entre os dias 30 e 31 de maio, em Sorriso, a equipe conquistou sete medalhas: uma de ouro, uma de prata e cinco de bronze.
Fonte: Governo MT – MT
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