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Técnicos em Desenvolvimento Infantil recebem kits visando melhorar a prática pedagógica em sala de aula

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A Prefeitura de Cuiabá, por meio da Secretaria Municipal de Educação, começou a entregar esta semana, nas unidades educacionais da rede pública municipal, os kits de material dos Técnicos de Desenvolvimento Infantil (TDI). A ação, que já beneficiou os professores, integra a política de valorização dos profissionais da Educação e cumpre um compromisso assumido pelo prefeito Emanuel Pinheiro, junto aos servidores.

“Cuiabá é também destaque em relação ao tratamento que dispensa aos servidores públicos. A entrega dos kits pedagógicos aos profissionais da Educação é parte de uma política de valorização e de respeito aos serviços prestados à população por esses trabalhadores e inclui melhores condições de trabalho, pagamento em dia dos direitos e conquistas da categoria”, destacou o prefeito Emanuel Pinheiro.

Os kits estão sendo entregues aos profissionais que atuam nas salas de aulas. Ao todo, já receberam o Kit Professor, 2.735 profissionais e, esta semana, 2.700 Técnicos em Desenvolvimento Infantil começaram a receber o Kit TDI. O kit, bastante completo, é composto por agenda, caderno espiral, lápis, borracha, canetas esferográficas (azul, preta e vermelha), apontador, porta lápis e pasta.

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Na Creche Santa Inês, localizada no bairro Poção, os profissionais apoiaram a iniciativa. A Técnica em Desenvolvimento Infantil (TDI), Célia Regina, do Jardim I, disse que os materiais vão auxiliar a prática pedagógica, em sala de aula. “Estou muito feliz. O kit pedagógico irá contribuir com a minha prática educativa junto as crianças”, disse a profissional.

Janitha, do Jardim II e Elis Espinelli, do Maternal, também agradeceram ao prefeito Emanuel Pinheiro e a secretária Municipal de Educação, Edilene de Souza Machado, pela iniciativa que valoriza o trabalho desenvolvido pelos profissionais. “Estou feliz com o kit que eu recebi. Agradeço ao prefeito e a secretária, pelo carinho com os profissionais TDI”, disse Janitha.

“Quero agradecer pelo kit maravilhoso que recebemos”, disse Elis Spinelli.

A secretária Municipal de Educação, Edilene de Souza Machado falou sobre a ação. “O kit pedagógico dos profissionais é  mais um investimento que o Município está fazendo,  na Educação, entre tantos outros, cujo objetivo é melhorar a qualidade do ensino e valorizando os nossos profissionais”, disse a secretária.

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Prefeitura reforça rede de acompanhamento a adolescentes em medidas socioeducativas

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A integração entre os serviços da assistência social e o fortalecimento das ações voltadas aos adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas foram os principais temas debatidos durante a Reunião Ampliada “Adolescência: um Compromisso de Todos, Avanços e Desafios da PSC”, promovida pela Prefeitura de Cuiabá, por meio da Secretaria Municipal de Assistência Social, Direitos Humanos e Inclusão. O encontro ocorreu na quarta-feira (3), no auditório da pasta, reunindo profissionais que atuam diretamente na execução da Prestação de Serviços à Comunidade (PSC).

A atividade reuniu representantes dos dois Centros de Referência Especializados de Assistência Social (CREAS), dos 14 Centros de Referência de Assistência Social (CRAS) e demais profissionais da rede socioassistencial para discutir estratégias de atendimento, alinhar procedimentos e compartilhar experiências relacionadas ao acompanhamento de adolescentes encaminhados pela Justiça para o cumprimento de medidas em meio aberto.

A secretária municipal de Assistência Social, Direitos Humanos e Inclusão, Hélida Vilela, destacou que o município mantém uma atuação articulada entre as políticas de assistência social, saúde e educação para garantir acompanhamento aos adolescentes e suas famílias.

“As medidas socioeducativas são acompanhadas pelas equipes técnicas dos CREAS, que desenvolvem um trabalho contínuo de orientação, apoio e fortalecimento de vínculos”, disse, ressaltando a busca por parcerias voltadas à qualificação profissional e à inserção no mercado de trabalho, incluindo ações do Programa Acessuas Trabalho, que oferece oficinas e orientações relacionadas ao mundo do trabalho.

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A palestrante e gerente do CREAS Norte, Vera Lúcia Martins Pereira, explicou que a reunião ampliada teve com

De acordo com ela, além dos 14 CRAS, o município conta atualmente com quatro Centros de Convivência da Pessoa Idosa (CCI), que atuam como unidades executoras da Prestação de Serviços à Comunidade. O alinhamento entre os profissionais busca garantir que os adolescentes cumpram as medidas determinadas pela Justiça de forma adequada e com acompanhamento técnico qualificado.o principal objetivo aproximar as equipes da Proteção Social Especial e da Proteção Social Básica, fortalecendo a atuação conjunta entre CREAS e CRAS.

Durante a apresentação, Vera detalhou o fluxo de atendimento realizado pela rede. Após a determinação judicial, o adolescente é encaminhado ao CREAS, onde uma equipe multidisciplinar composta por psicólogo, assistente social, pedagogo e orientador social elabora, juntamente com o jovem e sua família, o Plano Individual de Atendimento (PIA). Quando a medida aplicada é a Prestação de Serviços à Comunidade, o adolescente passa a desenvolver atividades supervisionadas em unidades do CRAS de seu território.

A psicóloga e gerente do CRAS Centro, Dariane Melo, ressaltou que o serviço de medidas socioeducativas conta com uma equipe técnica exclusiva responsável pelo atendimento dos adolescentes e de seus familiares. Ela explicou que, além do acompanhamento psicossocial, são realizados encaminhamentos para áreas como saúde, educação e qualificação profissional, em articulação com a rede de proteção e o Poder Judiciário.

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Para Dariane, momentos de capacitação são fundamentais para a qualificação do serviço. “A assistência social não trabalha sozinha, trabalha com todos, e estar ali junto faz parte do processo de trabalho”, afirmou, ao destacar a importância da troca de experiências entre os profissionais que atuam diretamente no atendimento.

A perspectiva prática do trabalho desenvolvido nos territórios também foi abordada pelos participantes. O orientador social Marcelo Lima Martins, do CRAS Doutor Fábio, destacou que o acolhimento é um dos pilares do atendimento aos adolescentes. Segundo ele, compreender as particularidades de cada jovem e respeitar seu tempo são fatores essenciais para transformar o período de cumprimento da medida em uma oportunidade de aprendizado e desenvolvimento.

Na mesma linha, o gerente do CRAS Pedregal, João Vítor Souza dos Santos, afirmou que o maior desafio das equipes é conquistar a confiança dos adolescentes durante o primeiro contato. Ele destacou que o trabalho desenvolvido pelos profissionais busca identificar potencialidades e estimular habilidades que contribuam para a ressocialização e a construção de novas perspectivas de vida.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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