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Siminina retoma atividades com reencontros e 90% de frequência 

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O retorno do Programa Siminina em 2026 foi marcado por muita expectativa, alegria e reencontros. Muitas meninas chegaram uma hora antes da abertura dos portões: às 6h30 da manhã já estavam em frente à unidade, acompanhadas dos pais, aguardando a abertura às 7h. A cena também se repetiu no período vespertino.

Com sorrisos largos, abraços apertados e olhos brilhando como quem reencontra um pedaço de si, as alunas da unidade do bairro Chácara dos Pinheiros, em Cuiabá, externaram com alegria a expectativa pela retomada das atividades.

Maria, de 11 anos, não escondeu a ansiedade pelo retorno. “Eu estava bem ansiosa porque o Siminina já faz parte da minha vida”, contou. Sonhando em participar do coral, já que não conseguiu no ano anterior por causa de uma viagem, ela quer aprender muito mais sobre música ao lado das amigas. “Eu espero que seja muito melhor neste ano.”

Ísis Vitória, de 10 anos, também aguardava com o coração acelerado. Ela afirma que o que mais gosta é de brincar e interagir com as outras meninas. O balé é sua paixão. “A tia é muito legal, ela ajuda a gente”.

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Antonielly, de 8 anos, faz parte dessa geração que cresce entre sonhos e oportunidades, fortalecendo vínculos e descobrindo talentos a cada oficina. Ela, que veio de outra unidade do Siminina, não escondeu a expectativa de fazer novas amizades. “Eu quero aproveitar bastante, quero ser feliz, quero brincar e fazer muitas amizades. Eu gosto de tudo, de balé e também de brincar”.

O dia foi repleto por acolhimento, brincadeiras e entrega de lembranças preparadas com muito carinho pelas monitoras. Uniformizadas, as meninas demonstraram a alegria de fazer parte do Siminina, que consideram parte de suas vidas.

Neste ano, o programa segue em fase de ampliação, passando de 16 para 18 unidades. Melhorias estruturais estão em execução em três delas. A meta é ampliar o número de atendidas e qualificar ainda mais o serviço.

Como madrinha do programa, a primeira-dama e vereadora Samantha Iris reforça o compromisso da gestão municipal com a expansão do Siminina, a qualificação contínua das profissionais e a implementação de novas atividades voltadas ao estímulo e à valorização dos talentos das participantes.

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A coordenadora do programa, Ivete Carneiro de Souza, afirmou que neste primeiro dia, a frequência já alcançou 90% das meninas matriculadas, com excelente público nos períodos da manhã e da tarde. Ela esclareceu que os uniformes começaram a ser entregues nesta semana e, até o final dela, todas as participantes deverão estar uniformizadas.

Em 2025, o Siminina atendeu 1.202 meninas, de 6 a 14 anos, em situação de vulnerabilidade social, oferecendo acolhimento, orientação e oportunidades de desenvolvimento. As atividades já estão em andamento: canto, balé, instrumento musical, oficina de matemática, atividades esportivas, rodas de conversa, passeios externos, palestras, apresentações culturais, comemorações de datas especiais, desfile cívico e a tradicional cantata de Natal.

O fortalecimento das políticas públicas voltadas à infância e à inclusão social integra as diretrizes estabelecidas pelo prefeito Abilio Brunini. Na próxima semana, já há programação de passeios e apresentação do coral. As novidades começam pela unidade do Carumbé, onde as meninas terão aula de violão.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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Programação em Cuiabá marca o Dia Nacional da Libras com debates sobre políticas públicas

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Em celebração ao Dia Nacional da Língua Brasileira de Sinais (Libras), comemorado nesta sexta-feira (24), a Prefeitura de Cuiabá realizou uma programação voltada à acessibilidade e à valorização da comunidade surda. Com o tema “Cuiabá que fala com as mãos: Libras é inclusão, é direito e é comunicação”, o evento reuniu gestores, educadores e representantes do segmento para discutir políticas públicas e práticas inclusivas.

A iniciativa foi conduzida pela Secretaria Adjunta de Inclusão, em parceria com a Secretaria Municipal de Educação, e contou com palestras e apresentações que destacaram a Libras como instrumento de cidadania. Participaram o secretário adjunto da pasta, Andrico Xavier, o vereador Dilemário Alencar e profissionais da educação especial.

Durante a programação, foi abordada a ampliação de ações intersetoriais no município, com destaque para o mapeamento de pessoas com deficiência e o fortalecimento de políticas de acessibilidade. A proposta inclui estratégias educacionais que considerem a língua de sinais como primeira língua para estudantes surdos.

O secretário adjunto de Inclusão, Andrico, destacou o avanço na construção de políticas específicas para a comunidade surda, especialmente na área educacional. “A Libras é a língua materna da pessoa surda. O município tem trabalhado para fortalecer esse direito, com ações integradas e o projeto de uma escola bilíngue, para garantir um ambiente adequado de aprendizagem e convivência”, afirmou.

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Apresentação em Libras

A programação também contou com participação musical de alunas do Programa Simininas, da unidade do bairro São Isabel, que iniciaram recentemente o aprendizado em Libras.

A educadora Maria Rosa de Andrade Martins, conhecida como Tia Rosinha, responsável pelo grupo, explicou o processo de inclusão da linguagem no cotidiano das alunas.

“Em poucos dias, elas já conseguiram desenvolver sinais básicos e se apresentaram com segurança. A aceitação foi muito positiva, e a proposta é ampliar essa prática ao longo do ano”, pontuou.

No campo legislativo, o evento também reforçou marcos já instituídos no município, como a Lei nº 6.710/2021, que criou o Dia Municipal do Tradutor e Intérprete de Libras. A legislação integra um conjunto de medidas voltadas à ampliação do acesso à comunicação nos serviços públicos.

O vereador Dilemário Alencar ressaltou a necessidade de continuidade das políticas de inclusão. “É fundamental garantir o acesso à comunicação em espaços públicos e ampliar oportunidades para pessoas com deficiência. A inclusão precisa estar presente na educação, na saúde e no mercado de trabalho”, disse.

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A programação incluiu ainda palestra do professor Luiz Dinarte Faria, reconhecido como o primeiro professor de Libras em Mato Grosso capacitado pelo Ministério da Educação, em parceria com a Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos.

Ao final, o evento reforçou a importância da Libras como ferramenta essencial para a construção de uma sociedade mais acessível, destacando o papel do poder público na promoção de políticas que garantam o direito à comunicação e à inclusão social.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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