O Instituto Ciranda, reconhecido nacionalmente pelo ensino gratuito de música de orquestra, oferta o curso de regência de fanfarra e práticas percussivas, neste domingo (23.11), em Sinop. Com o apoio da Secretaria de Estado de Cultura, Esporte e Lazer (Secel-MT) via emenda parlamentar, o programa intitulado Giro Pedagógico visa capacitar e implantar grupos de fanfarra em Mato Grosso.

Além de Sinop, outros quatro polos estratégicos de ensino recebem a iniciativa, sendo: Água Boa (em 18 de janeiro), Tangará da Serra (em dia 25 de janeiro) Várzea Grande (em 8 de fevereiro), além de Cuiabá, onde a capacitação ocorreu nessa quarta-feira (20).

Ao todo, o programa contemplará 38 municípios do Estado, que receberão 50 kits de instrumentos de percussão para fanfarra. Cada kit contém entre 12 e 24 itens (taróis, surdos, bumbos e pratos).

O curso de capacitação e implantação de fanfarras tem duração de dez meses, com encontros online todas as segundas-feiras, além de oficinas práticas a cada semestre. As aulas práticas do curso são lideradas pelo professor de percussão Alberto Ramos e pelo maestro Murilo Alves.

Para a segunda rodada de encontros presenciais, participantes de outros municípios contemplados no programa vão se deslocar até as cidades polo de maneira estratégica, e cada qual com seu instrumento garantido.

“Dessa forma, o Giro Pedagógico vai alcançar todas as regiões de Mato Grosso, são 38 municípios contemplados, mais de 100 participantes e previsão de novos grupos de fanfarra se multiplicando em todos os cantos do estado. São agrupamentos musicais mais acessíveis, podem funcionar muito bem como núcleos de ensino musical importantíssimos. A ideia é capacitar pessoas para que eles possam compartilhar o conhecimento”, destaca Murilo Alves.

Com disciplinas de Teoria Musical, Regência e Percussão, o programa Giro Pedagógico tem como principal objetivo desenvolver competências musicais com a capacitação de professores. A iniciativa busca promover a educação musical inclusiva, fomentando o acesso das comunidades escolares com estratégias pedagógicas inovadoras para a multiplicação do ensino musical, estimulando a criatividade e a expressão musical.

“Muitas cidades de Mato Grosso enfrentam desafios no acesso a uma educação musical de qualidade devido à falta de recursos, infraestrutura inadequada e carência de professores especializados. Expandir os programas de educação musical pode transformar a experiência educativa e enriquecer muito a cultura local”, conclui Murilo.

(Com informações da Assessoria do projeto)

Fonte: Governo MT – MT