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Provas de redação e geometria reforçam Português e Matemática em escolas de Cuiabá

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A Prefeitura de Cuiabá, por intermédio da Secretaria Municipal de Educação, lançou nesta terça-feira (19) o programa “ViraEduc 100 Dias”, destinado a intensificar o ensino de Língua Portuguesa e Matemática em cada uma das 82 EMEBs (Escolas Municipais de Educação Básica).

O evento reuniu, pela manhã, os diretores das escolas e, no período da tarde, os coordenadores pedagógicos, em um dos auditórios do Hotel Palace Mato Grosso, localizado no Centro de Cuiabá.

O programa educacional foi apresentado pelo secretário de Educação, Amauri Monge Fernandes, que destacou a necessidade de um trabalho conjunto para a conquista de bons resultados no processo de aprendizagem infantil.

“Temos alunos no 5º ano que, infelizmente, não foram alfabetizados na idade certa e precisamos recuperá-los. Não apenas do quinto ano, mas desde o primeiro ano, a partir do princípio da alfabetização. Estamos lançando hoje uma grande força-tarefa para promover essa recuperação da alfabetização e da aprendizagem nos próximos 100 dias. A partir deste projeto, vamos trabalhar para que as crianças avancem da pré-leitura até a leitura básica com eficiência. Temos uma rede de professores engajada e comprometida, e teremos êxito nesta empreitada”.

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O programa educacional vai utilizar materiais didáticos, plataformas digitais, avaliações semanais e, como parte da avaliação de Língua Portuguesa, promoverá sempre às sextas-feiras a produção de redações com temas diversos. Essas redações serão corrigidas por um sistema de inteligência artificial que fornecerá o resultado imediatamente. A partir disso, os professores poderão intervir nas dificuldades apresentadas pelos alunos, trabalhando para corrigi-las.

O secretário Amauri Monge também ressaltou que a atual gestão constatou um baixo nível de conhecimento entre os estudantes matriculados na educação básica. “Um diagnóstico da rede foi feito há cerca de 110 dias, com aplicações de mensuração, e detectamos que, infelizmente, não havia plena alfabetização.”

A professora Marina Luca Penhavel elogiou a iniciativa da Secretaria Municipal de Educação em priorizar o ensino de Língua Portuguesa e Matemática, visando à melhoria dos índices de aprendizagem dos estudantes de 7 a 11 anos.

“Há uma necessidade de correção de rumos, e a educação está se pautando por isso. Pela Base Curricular Nacional, até os oito anos a criança precisa ter domínio da leitura, saber resolver questões de Matemática de sua respectiva série e identificar formas geométricas. Vamos trabalhar para a expansão do conhecimento e para o atendimento dessas diretrizes”, destacou.

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Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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Programação em Cuiabá marca o Dia Nacional da Libras com debates sobre políticas públicas

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Em celebração ao Dia Nacional da Língua Brasileira de Sinais (Libras), comemorado nesta sexta-feira (24), a Prefeitura de Cuiabá realizou uma programação voltada à acessibilidade e à valorização da comunidade surda. Com o tema “Cuiabá que fala com as mãos: Libras é inclusão, é direito e é comunicação”, o evento reuniu gestores, educadores e representantes do segmento para discutir políticas públicas e práticas inclusivas.

A iniciativa foi conduzida pela Secretaria Adjunta de Inclusão, em parceria com a Secretaria Municipal de Educação, e contou com palestras e apresentações que destacaram a Libras como instrumento de cidadania. Participaram o secretário adjunto da pasta, Andrico Xavier, o vereador Dilemário Alencar e profissionais da educação especial.

Durante a programação, foi abordada a ampliação de ações intersetoriais no município, com destaque para o mapeamento de pessoas com deficiência e o fortalecimento de políticas de acessibilidade. A proposta inclui estratégias educacionais que considerem a língua de sinais como primeira língua para estudantes surdos.

O secretário adjunto de Inclusão, Andrico, destacou o avanço na construção de políticas específicas para a comunidade surda, especialmente na área educacional. “A Libras é a língua materna da pessoa surda. O município tem trabalhado para fortalecer esse direito, com ações integradas e o projeto de uma escola bilíngue, para garantir um ambiente adequado de aprendizagem e convivência”, afirmou.

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Apresentação em Libras

A programação também contou com participação musical de alunas do Programa Simininas, da unidade do bairro São Isabel, que iniciaram recentemente o aprendizado em Libras.

A educadora Maria Rosa de Andrade Martins, conhecida como Tia Rosinha, responsável pelo grupo, explicou o processo de inclusão da linguagem no cotidiano das alunas.

“Em poucos dias, elas já conseguiram desenvolver sinais básicos e se apresentaram com segurança. A aceitação foi muito positiva, e a proposta é ampliar essa prática ao longo do ano”, pontuou.

No campo legislativo, o evento também reforçou marcos já instituídos no município, como a Lei nº 6.710/2021, que criou o Dia Municipal do Tradutor e Intérprete de Libras. A legislação integra um conjunto de medidas voltadas à ampliação do acesso à comunicação nos serviços públicos.

O vereador Dilemário Alencar ressaltou a necessidade de continuidade das políticas de inclusão. “É fundamental garantir o acesso à comunicação em espaços públicos e ampliar oportunidades para pessoas com deficiência. A inclusão precisa estar presente na educação, na saúde e no mercado de trabalho”, disse.

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A programação incluiu ainda palestra do professor Luiz Dinarte Faria, reconhecido como o primeiro professor de Libras em Mato Grosso capacitado pelo Ministério da Educação, em parceria com a Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos.

Ao final, o evento reforçou a importância da Libras como ferramenta essencial para a construção de uma sociedade mais acessível, destacando o papel do poder público na promoção de políticas que garantam o direito à comunicação e à inclusão social.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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