VÁRZEA GRANDE
Várzea Grande conquista principais prêmios do Fetran 2025
VÁRZEA GRANDE
Município ganha etapa exclusiva em reconhecimento à dedicação e à importância que educação tem dado ao tema. Etapa Várzea Grande reúne seis cidades mato-grossenses
O Festival Estudantil Temático de Trânsito (Fetran), que este ano comemora 20 anos de realização, teve na Etapa Várzea Grande um grandioso resultado para as escolas do Município, conquistando as principais premiações. Essa etapa reúne escolas dos municípios de Várzea Grande, Araputanga, Diamantino, Santo Antônio de Leverger, Nossa Senhora do Livramento e São José do Rio Claro.
Aberto oficialmente no último dia 11, com a presença do secretário de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, Igor Cunha, juntamente com o superintendente regional da PRF, Arthur Nogueira, o Festival Estudantil Temático de Trânsito, que é uma iniciativa da Polícia Rodoviária Federal (PRF), está completando 20 anos de realização, promovendo a conscientização e fomentando escolas para a promoção de espetáculos teatrais, abordando de maneira lúdica e educativa, as questões relacionadas ao trânsito, contribuindo para a formação de cidadãos mais conscientes e comprometidos com a segurança e redução dos acidentes nas vias urbanas e rodovias.
As apresentações seguiram até o dia 15 de agosto no palco do Anexo II da SMECEL.
Na cerimônia de abertura, o secretário Igor Cunha destacou a importância da realização do Festival para o aprendizado nas escolas. “A Educação transforma vidas e o conhecimento sobre as regras do trânsito é muito importante para levar o respeito e melhorar o dia-a-dia de quem precisa circular pela cidade e pelas rodovias com segurança, evitando acidentes” declarou.
O superintendente regional da PRF, Arthur Nogueira, disse que há dois anos foi alterado o nome da etapa, antes se chamava ‘Etapa Rio Cuiabá’, mas que agora se chama ‘Etapa Várzea Grande’, devido à importância e ao compromisso que a rede municipal tem com o projeto Fetran. “A cada ano, professores, diretores e técnicos têm uma responsabilidade ainda maior pois, a cada ano as peças estão ficando mais técnicas, mais emocionantes e mais competitivas. São 20 anos de edição e 22 anos de existência” disse Nogueira.
OS ALUNOS – A competição teve início com a apresentação da peça ‘Carnaval das Placas, Desfile pela Vida’ dos alunos da Escola Municipal de Educação Municipal (EMEB) ‘Manoel João de Arruda’. O destaque desta edição do Fetran ficou por conta da primeira apresentação dos alunos do Centro Municipal Especializado de Apoio à Inclusão João Ribeiro Filho, com o espetáculo: ‘No Ritmo do Trânsito’.
Na sexta, houve o encerramento da Etapa Várzea Grande do Fetran com a presença da subsecretária de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, professora Eva de Paulo, do superintendente regional da PRF, Arthur Nogueira, da superintendente Pedagógica da SMECEL, professora Wilcimara Carnelós e do superintendente de Gestão Escolar, professor Gilmar Mussa de Moraes, quando foram anunciados os vencedores das diversas modalidades e a premiação.
Na categoria Infantil, o terceiro lugar ficou com a EMEB Eunice César de Mello, com a peça: Uma Investigação sobre o Trânsito; no segundo lugar ficou os alunos da EMEB Salvelina Ferreira da Silva, com a peça: Andarilhos e o campeão da categoria ficou com o espetáculo: Trovão de Metal, dos alunos da EMEB Emanuel Benedito de Arruda.
Na categoria Infanto-juvenil, a Escola Estadual João Sato, do município de Araputanga garantiu a terceira colocação com a peça: A Vida Enquanto Palco; o segundo lugar ficou para os alunos do CAIC Gonçalo Domingos de Campos, que apresentaram a peça: Guardiões do Trânsito e o primeiro lugar foi conquistado pela EMEB Tenente Abílio de Moraes com o espetáculo: Pare o Mundo que Eu Quero Descer.
Na categoria Juvenil, a terceira colocação ficou com a Escola Estadual João Sato, com a peça: Sonhos Interrompidos, o segundo lugar ficou com os alunos da Escola Domingos Briante, de São José do Rio Claro, com a peça: Neguinho da Favela: De que Vale o Crime e o primeiro lugar da categoria foi conquistado pela Escola Estadual Profª Maria da Cunha Bruno, com o espetáculo: Memórias.
A Etapa estadual do Fetran vai ter início em setembro, com apresentações no Cine Teatro Cuiabá.
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Escola municipal realiza ações de conscientização entre alunos e professores sobre o tema Agosto Lilás
A Escola Municipal de Educação Básica – EMEB Profª Maria Barbosa Martins, no distrito de Bonsucesso está realizando ações sobre o tema Agosto Lilás. Na sexta-feira, (7), foi o “Dia de Conscientização sobre o fim da violência contra a mulher, com a realização de palestra para alunos do 6º ao 9º ano do período matutino, apresentada pela delegada Jannira Laranjeira.
De acordo com a diretora da unidade escolar, professora Neusa Evangelista, o objetivo é promover, durante o mês de agosto, ações voltadas ao tema, além de outras iniciativas pedagógicas para integrar alunos, professores, gestores e comunidade escolar, visando a conscientização, a participação cidadã e o avanço das práticas pedagógicas.
“Neste mês, ainda vamos ter outras atividades que já estão programadas como, no dia 17, a realização do evento: Educação para as relações Étnico-Raciais e Diversidade Cultural, com a presença de professores convidados. Já no dia 31, os alunos irão conhecer um pouco sobre Primeiros Socorros e Educação Ambiental, com uma equipe do Corpo de Bombeiros e técnicos em Educação Ambiental” explicou.
A diretora informou também que, em setembro, a escola receberá a palestra: Enfrentamento a violência com a mulher, apresentada pela Coronel Hadassa, no dia 14 e no dia 28, uma palestra sobre Educação Especial Inclusiva, apresentada pela palestrante Amanda.
A secretária municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, Maria Fernanda Figueiredo, reforçou a importância da participação, do envolvimento dos estudantes e comunidade escolar durante o Agosto Lilás para que a conscientização vá além das salas de aula.
“É preciso que os jovens compreendam a importância do tema e atuem como agentes de transformação em todos os espaços, principalmente dentro de casa, com a família, discutindo e debatendo o tema onde muitas vezes esse assunto ainda não é repercutido. A escola é o ambiente ideal para essa conscientização e debate”, afirmou.
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