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CGE e Seduc disponibilizam vídeos do Programa Estudante Cidadão do Futuro para votação

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A Controladoria Geral do Estado de Mato Grosso (CGE-MT), em parceria com a Secretaria de Estado de Educação (Seduc-MT), disponibilizou para estudantes, professores, familiares, comunidade escolar e toda a população os vídeos produzidos pelos participantes do programa Estudante – Cidadão do Futuro, para que conheçam e apoiem as produções. A contabilização das curtidas começou nesta quarta-feira (19.11) e segue até quinta-feira (27.11), no Instagram da CGE-MT e da Seduc-MT.

A ordem de publicação dos vídeos foi definida por sorteio entre as escolas participantes. Nesta etapa, os estudantes desenvolveram vídeos sobre cidadania e ética digital, temas centrais para a formação cidadã no ambiente online. As produções apresentam abordagens distintas e refletem a criatividade e o engajamento de cada equipe.

A Escola Estadual Profª Adalgisa de Barros concorre com “O Caso Adalgisa”, que simula um caso policial para discutir princípios de cidadania. Já a Escola Estadual André Avelio Ribeiro apresenta “O Ambiente Virtual e a Cidadania”, abordando conceitos de cidadania no contexto digital. A Escola Estadual Dione Augusta Silva Souza traz “Menos Tela: Mais Cena”, um alerta sobre o uso excessivo de telas e os impactos da nomofobia, enquanto a Escola Estadual Dr. Estevão Alves Corrêa participa com “Suas Atitudes Online Têm Impacto no Mundo Real”, destacando como comportamentos virtuais geram consequências concretas.

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Com “Cidadania e Ética Digital”, a CEI 03 – Escola Estadual Dr. Mário de Castro apresenta conceitos introdutórios sobre os dois temas. A Escola Estadual José Leite de Moraes inscreveu “Cidadania Digital: O que Você Faz Quando Ninguém Está Vendo?”, tratando de empatia e postura ética nas interações online. Já a Escola Estadual Governador Júlio Strubing Müller apresenta “Cidadania Digital: A Bola da Vez na Educação”, com reflexões sobre stalker, fake news e responsabilidade digital.

O vídeo da CEI 04 – Escola Estadual Malik Didier Namer Zahafi, “Cidadania — O Que Tem a Ver Comigo?”, aborda manipulação de imagens, golpes digitais e atitudes de apoio entre colegas. A Escola Estadual Raimundo Pinheiro da Silva inscreveu “Desenrola e Vem Saber um Pouquinho Mais Sobre Cidadania e Ética Digital”, reforçando o uso consciente das tecnologias. Encerrando as apresentações, a CEI 01 – Escola Estadual Victorino Monteiro Silva traz “Cidadania Digital: O Bom Senso Também Tem Wi-Fi”, com reflexões sobre exposição da vida pessoal, segurança online e circulação de notícias falsas.

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A secretária adjunta de Ouvidoria-Geral e Transparência da CGE-MT, Aline Landini, ressalta a importância da participação da comunidade escolar nesta fase.
“As produções serão avaliadas em duas etapas: votação popular e avaliação técnica, ambas com peso de 50%. A pontuação final será definida pela média entre o engajamento nas redes sociais e a nota dos avaliadores. Por isso, é fundamental que a comunidade participe e apoie a sua escola”, destaca.

Os autores dos três melhores vídeos serão premiados em cerimônia oficial com certificados, fones de ouvido bluetooth e valores repassados aos grêmios estudantis: R$ 3 mil para o 1º lugar, R$ 2 mil para o 2º lugar e R$ 1 mil para o 3º colocado.

Participam desta edição 10 escolas públicas estaduais, cada uma representada por 15 estudantes e um professor orientador. A cerimônia de premiação será realizada no dia 02 de dezembro, às 8h, no Auditório Cloves Vettorato.

Mais informações sobre o programa estão disponíveis em: estudantecidadaodofuturo.mt.gov.br.

Fonte: Governo MT – MT

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Estudantes da Rede Estadual podem optar por fazer ensino médio junto com o profissionalizante

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Alunos que ingressarem no 1º ano do Ensino Médio da Rede Estadual em 2027 poderão escolher entre 45 cursos de formação técnica e profissional, oferecidos em 263 escolas de 97 municípios de Mato Grosso.

Os alunos que já estavam na rede estadual em 2026 e escolheram o itinerário profissionalizante para o ano letivo de 2027 foram rematriculados e remanejados automaticamente para o curso escolhido, entre 8 e 11 de setembro. Para quem vem de outra rede, o período de matrícula começou no dia 21 de setembro e termina nesta sexta-feira (14.10).

O curso técnico é feito junto com o Ensino Médio. O currículo reúne a Formação Geral Básica (FGB), com disciplinas como Língua Portuguesa e Matemática, e a formação profissional do curso escolhido. Conforme a organização curricular, as aulas técnicas podem ocorrer na própria escola ou em uma instituição parceira e ser distribuídas ao longo dos três anos.

Para o próximo ano letivo, a meta da Secretaria de Estado de Educação (Seduc) é superar o número de inscritos em 2026, quando mais de 23 mil estudantes optaram pelo EPT. A meta é criar 1.380 turmas, com 42.668 matrículas.

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“Queremos que o jovem conclua o Ensino Médio com uma formação que amplie suas possibilidades profissionais. O curso técnico oferece conhecimentos e habilidades que podem ajudá-lo a ingressar no mundo do trabalho e também a continuar os estudos”, diz a secretária de Estado de Educação, Flávia Emanuelle Soares.

A secretária reforça que os cursos abrangem diferentes áreas e buscam relacionar a formação profissional às atividades econômicas e produtivas locais.

“Os cursos abrangem diferentes áreas e procuram dialogar com as atividades econômicas e produtivas. Assim, a formação profissional se aproxima das características do território e dos projetos de vida dos estudantes”, conclui Flávia.

Como nem todas as 554 unidades que ofertam o ensino médio, de um total de 631 escolas da rede, oferecem EPT, o estudante precisa verificar quais cursos e vagas estão disponíveis no município e na unidade em que pretende estudar.

Ao concluir o Ensino Médio, o estudante recebe o diploma dessa etapa. Para obter também o diploma técnico, precisa cumprir os requisitos do curso profissional. A formação pode ampliar as possibilidades de ingresso no mundo do trabalho e permitir a continuidade dos estudos.

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A oferta conta com parcerias do Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (Senai), Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac), Instituto Federal de Mato Grosso (IFMT) e Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia e Inovação (Seciteci-MT).

Em 2026, a Seduc investiu mais de R$ 30 milhões na Política do Ensino Médio e do Ensino Profissionalizante Técnico.

Abrangência da EPT na rede estadual

O Catálogo Nacional de Cursos Técnicos (CNCT) contempla eixos tecnológicos como Ambiente e Saúde, Controle e Processos Industriais, Desenvolvimento Educacional e Social, Gestão e Negócios, Informação e Comunicação, Infraestrutura, Produção Alimentícia, Produção Cultural e Design, Produção Industrial, Recursos Naturais, Segurança focada em trabalho, defesa civil e segurança patrimonial; Turismo, Hospitalidade e Lazer.

Confira no anexo a relação completa dos cursos por DRE.

Fonte: Governo MT – MT

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