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Escolas da rede pública municipal iniciam atividades do programa ‘A União Faz a Vida’

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Unidades da rede pública municipal de ensino de Cuiabá iniciaram no mês de abril as ações do programa ‘A União Faz a Vida (PUFV)’ que este ano conta com a participação de 5.489 crianças/estudantes e o envolvimento de cerca de 450 profissionais, entre professores e equipes gestoras, da Educação Infantil ao 6º Ano. Além da formação dos profissionais, o programa possui material estruturado para os estudantes e orientação aos pais.

Na programação das atividades, na próxima sexta-feira (5) estudantes Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Eugenia Pereira de Mello, localizada no bairro Vista Alegre, participam do lançamento das atividades do programa durante a festa da família e na EMEB Cel. Octayde Jorge da Silva, no bairro Tancredo Neves, no dia 12, estudantes do 4º vão participar de expedição investigativa, com o tema Fontes Históricas e sua importância para a humanidade.

O Programa ‘A União Faz a Vida’ é executado por meio de uma parceria firmada entre a Prefeitura de Cuiabá, representada pela Secretaria Municipal de Educação, e a Cooperativa de Crédito, Poupança e Investimento Ouro Verde do Mato Grosso – Sicredi Ouro Verde, com o objetivo de construir e vivenciar atitudes e valores de cooperação e cidadania. Na rede pública municipal de ensino o programa já é desenvolvido a 10 anos.

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A coordenadora de Programas e Projetos da Secretaria Municipal de Educação, Marcela Rezende Guimarães Martins disse que desde a sua implantação, o Programa vem sendo aprimorado, através das formações dos profissionais envolvidos e assessorias pedagógicas. “Orientando e acompanhando os trabalhos nas unidades educacionais tivemos oportunidade de presenciar como as ações desenvolvidas, por meio do A União Faz a Vida, fizeram a diferença na vida das nossas crianças/estudantes”, disse ela.

Avaliação

A assessora pedagógica do ‘A União Faz a Vida’, Cléria Paula Franco esteve em Cuiabá no período de 19 a 25 de abril. Nesse período, ela visitou as 16 unidades que já desenvolvem o programa, para alinhamento e mapeamento das necessidades e participou dos I Encontro de Gestores. Ela falou sobre as expectativas para 2023. “Neste momento estaremos levantando os pontos fortes, as necessidades e os desafios de cada escola, em relação as ações realizadas em 2022 e, a partir daí, vamos definir as estratégias para 2023”, explicou a assessora pedagógica.

Cléria Paula Franco, explicou que o ‘A União Faz a Vida’ é um programa de responsabilidade social e seu principal objetivo é promover a cooperação e a cidadania, por meio de práticas de educação cooperativa, contribuindo com a educação integral de crianças e adolescentes. Através da metodologia ativa e de projetos, os estudantes deixam o papel de receptores de conhecimento e tornam-se protagonistas do processo de aprendizagem.

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Durante o evento foram avaliadas as ações realizadas no ano passado e definidas as estratégias para 2023 e entregues os Kits para todos os profissionais envolvidos no PUFV.

O diretor da EMEB Santa Cecilia, localizada no bairro Pico do Amor, Paulino Alves de Oliveira, destacou a importância do Programa para a comunidade escolar. “O estudante é o protagonista de todas as ações através de aulas de campos, investigação, da curiosidade nos vários aspectos educativos. Além disso, toda a unidade é beneficiada com informações sobre Educação Financeira”, disse Paulino Alves agradecendo a parceria e os resultados alcançados pela comunidade escolar.

Carla Brito, diretora da EMEB Prof.ª Elza Luíza Esteves, localizada no bairro Canjica contou que a unidade aderiu ao programa no ano passado. “A expectativa para 2023 é uma maior participação de toda a unidade e interação entre a família e estudantes. Os estudantes vivenciam, na prática, no seu dia a dia, as ações do PUFV e, aguardamos com muita alegria que o Programa seja desenvolvido com todo o sucesso”, disse ela.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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Prefeitura reforça rede de acompanhamento a adolescentes em medidas socioeducativas

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A integração entre os serviços da assistência social e o fortalecimento das ações voltadas aos adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas foram os principais temas debatidos durante a Reunião Ampliada “Adolescência: um Compromisso de Todos, Avanços e Desafios da PSC”, promovida pela Prefeitura de Cuiabá, por meio da Secretaria Municipal de Assistência Social, Direitos Humanos e Inclusão. O encontro ocorreu na quarta-feira (3), no auditório da pasta, reunindo profissionais que atuam diretamente na execução da Prestação de Serviços à Comunidade (PSC).

A atividade reuniu representantes dos dois Centros de Referência Especializados de Assistência Social (CREAS), dos 14 Centros de Referência de Assistência Social (CRAS) e demais profissionais da rede socioassistencial para discutir estratégias de atendimento, alinhar procedimentos e compartilhar experiências relacionadas ao acompanhamento de adolescentes encaminhados pela Justiça para o cumprimento de medidas em meio aberto.

A secretária municipal de Assistência Social, Direitos Humanos e Inclusão, Hélida Vilela, destacou que o município mantém uma atuação articulada entre as políticas de assistência social, saúde e educação para garantir acompanhamento aos adolescentes e suas famílias.

“As medidas socioeducativas são acompanhadas pelas equipes técnicas dos CREAS, que desenvolvem um trabalho contínuo de orientação, apoio e fortalecimento de vínculos”, disse, ressaltando a busca por parcerias voltadas à qualificação profissional e à inserção no mercado de trabalho, incluindo ações do Programa Acessuas Trabalho, que oferece oficinas e orientações relacionadas ao mundo do trabalho.

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A palestrante e gerente do CREAS Norte, Vera Lúcia Martins Pereira, explicou que a reunião ampliada teve com

De acordo com ela, além dos 14 CRAS, o município conta atualmente com quatro Centros de Convivência da Pessoa Idosa (CCI), que atuam como unidades executoras da Prestação de Serviços à Comunidade. O alinhamento entre os profissionais busca garantir que os adolescentes cumpram as medidas determinadas pela Justiça de forma adequada e com acompanhamento técnico qualificado.o principal objetivo aproximar as equipes da Proteção Social Especial e da Proteção Social Básica, fortalecendo a atuação conjunta entre CREAS e CRAS.

Durante a apresentação, Vera detalhou o fluxo de atendimento realizado pela rede. Após a determinação judicial, o adolescente é encaminhado ao CREAS, onde uma equipe multidisciplinar composta por psicólogo, assistente social, pedagogo e orientador social elabora, juntamente com o jovem e sua família, o Plano Individual de Atendimento (PIA). Quando a medida aplicada é a Prestação de Serviços à Comunidade, o adolescente passa a desenvolver atividades supervisionadas em unidades do CRAS de seu território.

A psicóloga e gerente do CRAS Centro, Dariane Melo, ressaltou que o serviço de medidas socioeducativas conta com uma equipe técnica exclusiva responsável pelo atendimento dos adolescentes e de seus familiares. Ela explicou que, além do acompanhamento psicossocial, são realizados encaminhamentos para áreas como saúde, educação e qualificação profissional, em articulação com a rede de proteção e o Poder Judiciário.

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Para Dariane, momentos de capacitação são fundamentais para a qualificação do serviço. “A assistência social não trabalha sozinha, trabalha com todos, e estar ali junto faz parte do processo de trabalho”, afirmou, ao destacar a importância da troca de experiências entre os profissionais que atuam diretamente no atendimento.

A perspectiva prática do trabalho desenvolvido nos territórios também foi abordada pelos participantes. O orientador social Marcelo Lima Martins, do CRAS Doutor Fábio, destacou que o acolhimento é um dos pilares do atendimento aos adolescentes. Segundo ele, compreender as particularidades de cada jovem e respeitar seu tempo são fatores essenciais para transformar o período de cumprimento da medida em uma oportunidade de aprendizado e desenvolvimento.

Na mesma linha, o gerente do CRAS Pedregal, João Vítor Souza dos Santos, afirmou que o maior desafio das equipes é conquistar a confiança dos adolescentes durante o primeiro contato. Ele destacou que o trabalho desenvolvido pelos profissionais busca identificar potencialidades e estimular habilidades que contribuam para a ressocialização e a construção de novas perspectivas de vida.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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